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[일어교육] 내가 생각하는 효과적인 일본어 교수방법

자신이 일본어 선생님이 된다고 가정하고 자신이 생각하는 이상적이고 효과적인 교수방법에 대한 레포트입니다. 이런 레포트가 쓰기가 진짜 어렵네요
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최초등록일 2004.12.04 최종저작일 2004.12
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[일어교육] 내가 생각하는 효과적인 일본어 교수방법
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    소개

    자신이 일본어 선생님이 된다고 가정하고 자신이 생각하는 이상적이고 효과적인 교수방법에 대한 레포트입니다. 이런 레포트가 쓰기가 진짜 어렵네요

    목차

    1. 일본어ⅠⅡ 의 성격
    2. 목표

    @ 지도시 유의사항과 효과적인 지도 방법
    1. 유의사항
    2. 효과적인 지도 방법

    본문내용

    .....이상과 같이, 제 7차 교육 과정 일본어 과목은 그 성격 부분에, 정보 수집과 통신에 대한 흥미 유발, 한. 일 두 나라의 국제 관계에 긍정적으로 참여하는 자세 배양, 한. 일 양 국민의 상호 이해의 필요성 등이 새롭게 추가된 것이 특징이다.

    2. 목표
    제 7차 교육과정에서의 총괄적인 목표는 기능적 목표와 정의적 목표로 구성되어 있는데
    그것들은 문법적 요소보다는 일상생활에서의 일본어 이해 , 의사소통 능력, 정보 검색 능력 등으로 예전의 교육과정과 차별성을 두고 있다...
    .......
    2. 효과적인 지도 방법
    일본어는 학교 교육에서 “주된” 과목이 아니기 때문에 자칫 학생들의 외면을 받을 수 있다. 본인 역시 고등학교 시 프랑스어를 배울 때 입시에 관련된 과목이 아니었기 때문에 건성으로 수업을 받았던 경험이 있다. 일본어뿐만 아니라 언어라는 것은 배워두면 언젠가는 득이 되는 것이라고 생각하기에 본인은 학생들의 관심과 흥미를 유발하여 반드시 학생들이 ............

    참고자료

    · 없음
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