[유아교육기관 참관보고서] 유아교육기관 참관보고서

소개

유아교육기관 참관 보고서구요
직접참관하고 쓴거예요 그러니까 가져다 쓰셔도 되구요 시간별과 게시물도 영역별로 다 썼어요.
잘쓴거구요.

목차

1.참관기관 및 위치
2.참관날짜 및 관찰 시간
3.어린이집 실내 배치도
4.관찰시간 동안의 일과와 일과 안의 교사의 역할
5.교사의 역할
6.게시물과 전시물
7.정리와느낀점

본문내용

피아노를 잘 돌려 놓아서 유아들을 보면서 음악활동을 하게 되면 더 좋지 않을까 하는 생각이 들었다. 수 놀이 영역과 과학영역이 같이 붙어서 있었는데, 수놀이 영역에는 큰 시계가 있어서 유아들에게 시계를 돌리며 몇시인지 가르쳐 줄수도 있었다.그리고 유아들 스스로 또래와 이야기를 이야기를 하면서 수 놀이를 할수 있도록 작은 책상을 마련해 주었다. 하지만 작은 칠판이 없어서 조금은 아쉬웠다. 유아들이 칠판에 적어가면서 하면 더 좋지 않을까 하는 생각이 들었다. 과학영역에는 소라게가 준비되어 있었는데 소라게는 유아들이 무척신기해 하면서도 막상 만져 보라고 하면은 무척이나 무서워 하였다. 또한 조개껍질과 가을이라서 주서온 낙엽등 유아들에게 직접 보여주었고 직접 보지 못하는 것을 위해서 백과사전과 카드에 그림으로 나온 생물들이 있는 수첩등도 마련해 두었다. 햇님반의 게시판과 게시물은 대부분 깔끔하게 정리되어 있었으며 유아들이 잘 가지고 놀게되어있었다. 실외의 놀이영역에는 미끄럼틀과 작은집, 그리고 흔들기 말타기 등을 할수 있는 것이 갖추어 졌었는데 거실을 좁다보니 유아들이 뛰어놀 공간은 되지 않았<font color=aaaaff>..</font>

참고자료

· 직접 참관하고 쓴 보고서 입니다.