허쉬와 블랜차드의 상황적리더십

소개

리더십
주제 : 허쉬와 블랜차드의 상황적리더십

목차

I. 서론

II. 본론
1. 허쉬와 블렌차드의 상황적 리더십
1) 개념
2) 상황적 리더십 적용 시 주의사항과 고려 요소
2) 네가지 종류
(1) 지시형
(2) 코칭형
(3) 지원형
(4) 위임형

III. 결론

IV. 출처

본문내용

I. 서론
오늘날 현대사회가 돌아가는 모습을 보고 있노라면 바야흐로 무한경쟁의 사회라는 점을 실감하게 되는 경우가 많다. 특히 기본적으로 이윤을 창출하는 것이 존재의 목적인 기업들의 경우에는 계속해서 빠른 속도로 변화하는 기업 내외부의 상황에 더하여 경쟁력을 형성하고 유지하기 위해서 여러가지 측면에서 노력을 기울여야 한다. 오늘날 현대사회는 고도의 지식기반 사회이기 때문에 기업에게 있어서 경쟁력을 만들어낼 수 있는 핵심자원은 인적자원이다. 기업은 저마다 가치관이나 이해관계, 역량 등이 판이하게 다른 수많은 사람들이 모인 곳이기 때문에 조직이 목표를 달성하고 구성원 간 협력관계를 유지하기 위해서는 구성원을 이끄는 리더의 역량이 핵심적이다. 하지만 리더십은 리더의 개인적인 성격이나 카리스마에 의해서 결정이 되는 것이 아니라 조직의 문화나 외부 환경, 구성원 개개인의 성숙도나 동기에 따라서 달라질 수 있다. 그러므로 어떠한 리더십이 가장 효과적인가라는 질문에 대해서 절대적인 답을 모색하는 것은 결코 쉽지 않다. 경영학계에서는 리더십에 대해서 지속적으로 연구를 해왔으며, 허쉬와 블렌차드의 리더십은 그중 하나이다. 이와 관련하여 허쉬와 블렌차드의 상황적 리더십의 개념과 적용 시 주의사항 및 고려요소, 그리고 네가지 종류에 대해서 각각 개념과 예시를 살펴보았다.

II. 본론
1. 허쉬와 블렌차드의 상황적 리더십
1) 개념
허쉬와 블렌차드의 상황적 리더십은 구성원의 능력과 의지, 혹은 구성원의 성숙도에 맞추어서 리더십 스타일을 유연하게 조정해야 한다고 본다. 즉 동일한 사람과 관련된 사항일지라도 그 사람이 처한 상황이나 그 사람의 직무 등에 따라서 더 잘 맞는 리더십의 형태가 달라질 수 있다는 것이다.

참고자료

· 리더십개론, Richard L. Hughes, 교육과학사, 2019.02
· 리더십, 박보식, 대영문화사, 2019.07