서울대학교 과학기술글쓰기 과제 1 '대학생 실험 보고서에 나타난 오류 분석 및 개선 방안'

목차

1. 서론
2. 연구방법
3. 연구결과
4. 논의
5. 결론
6. 참고 문헌

본문내용

초록
본 연구에서는 대학 글쓰기의 실제 사례로서 대학생의 실험 보고서에 나타난 글쓰기 오류의 유형을 분석했다. 이를 통해 대학생의 글쓰기에서 나타나는 오류를 이해하고, 올바른 글쓰기를 위해 필요한 방법과 고려할 점을 정리하고자 했다. 대학 글쓰기의 결과물인 대학 글쓰기 2: 과학기술글쓰기의 수업 자료 Physics_2에 나타난 오류를 네가지 유형으로 분류했으며, 각 오류의 사례를 살펴보고 수정 방안을 정리했다. 또한, 각 오류의 원인을 분석함으로써 실험 보고서 등의 글쓰기에 있어 필자에게 필요한 태도를 제안했다. 글의 오류들을 분석한 결과, 독자의 입장 고려하기, 글쓰기 형식의 준수 등이 글쓰기 오류를 줄이기 위한 중요한 요소임을 확인했다.

주제어: 실험 보고서, 대학생 글쓰기, 글쓰기 오류, 글쓰기 형식, 가독성, 독자를 고려한 글쓰기

1. 서론
글쓰기는 학문적 소통을 위한 기본 도구로, 대학에서의 다양한 글쓰기 활동을 통해 대학생은 글쓰기의 기본 능력을 기를 수 있다. 학문적 소통을 위한 글쓰기의 주 목적은 쉽고 명확한 내용을 전달하는 것이며, 이를 달성하기 위해서는 글쓰기 과정에서 맞춤법과 형식을 준수하고 가독성을 높이기 위한 노력이 필요하다. 본 연구에서는 대학 글쓰기 결과물의 일례로서 대학 글쓰기 2: 과학기술글쓰기 수업 자료 Physics_2를 살펴보고, 이 글에서 나타난 글쓰기 오류와 보완할 점을 정리했다. 연구를 통해 대학생의 과학 기술 글쓰기에서 나타날 수 있는 문제점과 보완점의 실제 사례들을 확인할 수 있었으며, 이러한 문제점에 대한 해결 방법을 고려해보았다.

2. 연구 방법
대학 글쓰기 2: 과학기술글쓰기 수업 자료 Physics_2의 실험 보고서를 읽으며 수정이 필요한 부분들을 정리했다.

참고자료

· 이연정. 대학 신입생 글쓰기에 나타난 문장 오류 양상 분석. 어문론집 86, 611-637 (2021).