AI 등장에 따른 교사의 역할 (A+)

소개

교직실무 시간에 A+ 받은 자료입니다.
그저 생각만 정리해놓은 것이 아닌 소논문처럼 각주를 다 달아놓아 더 높은 점수 받을 수 있는 자료라고 확신합니다.

목차

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본문내용

교직(敎職)은 가르칠 교와 직분 직을 쓴다. 그 자체로 학생을 가르치는 직무 라는 뜻이다. 교직에 종사하는 사람, 교사는 단순히 학생에게 유형, 무형의 지식을 전수하는 것이나 그 방법에 대해서만 고민해서는 안된다. 교사는 사회와 본인을 연결지어 학생에게 어떠한 긍정적 영향을 미칠 수 있을지에 대해 많은 시간과 고민을 투자해야 한다. 교직의 대상은 미성숙한 인간이기 때문이다. 교사의 인격, 가치관, 태도가 교육에 큰 영향을 주고 그 영향은 고스란히 대상에게로 향한다. 따라서 교사 스스로 교직을 어떻게 파악하느냐, 교직의 역할에 대해 어떠한 고민을 하느냐는 교사와 학생, 더 나아가 사회에 매우 중요하면서 필수불가결하다.

참고자료

· 김병찬(2016). 지능정보사회에서 교직의 미래 전망과 중등 교원정책의 과제. 한국교원교육학회 학술대회자료집
· 신하영, 한송이. 2023. 예비교사가 인식하는 AI 시대의 교사역할과 역량에 대한 기대수준. 교육연구논총.
· 이근화.(2020). 중등교사의 교직관 · 성격 강점 · 행복감의 관계. 한국교원대학교 일반대학원 석사학위논문
· 이수지,허유성. (2023). 챗GPT 기반의 미래교육 시대에 학습무기력 학습자의 유형과 변화에 영향을 미치는 요인 분석. 산업연구, 47(1).
· Ed Felten, Manav Raj, Robert Seamans. (2023). How will Language Modelers like ChatGPT Affect Occupations and Industries?.