현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을

소개

아동수학지도
주제: 현재 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점은 무엇이며 문제 해결을 위한 대안들을 구체적으로 제시하세요. 그리고 자신의 현재 상황에서 실행 가능한(실행하고 싶은) 대안은 무엇인지에 대해서도 구체적으로 기술하시오.
-아동수학지도 문제점의 구체적인 제시
-제시한 문제점을 해결하기 위한 개선방안 제시
-자신이 실행할 수 있는 개선방안의 구체적인 제시

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동수학지도
1) 우리의 아동수학지도가 직면하고 있는 가장 시급한 문제점과 개선방안
(1) 아동수학의 문제점
(2) 문제점을 해결하기 위한 개선방안 및 실행 가능한(실행하고 싶은) 대안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 사회는 공부로 성공하는 사람이 많지 않다고 해도 모두 공부만 잘해야 한다고 아동들에게 강조한다. 더 많은 꿈이 있는데 아동에게 세상에서 공부만을 강요하는 환경 속에서 노출되어 있다. 수학은 논리적으로 계산하고 사고하는 방법을 익혀 나가는 과목이다. 아동들이 실생활과 다른 교과의 문제를 창의적으로 해결하는 능력과 태도를 길러주는 게 바로 아동 수학교육이다.
수학교육은 미래사회에 살아가기 위해서는 수학은 필수적인 역량으로 가치를 지니고 있다. 그런데 수학교과에서 기초학력 미달학생 비율이 점차 증가하고 있다고 한다. ‘수포자’가 우리사회에 신조어로 자리 잡고 있는 것처럼 아동수학지도에 문제가 많다는 것을 보여주고 있다. 하지만 한쪽에서 아동들은 어린 시기부터 입시전쟁 출발선에서 사교육을 받으면서 수학을 배워나가고 있다. 아동들은 좌절이나 막막함이 몰려와도 수학은 놓지 못하고 더 많이 공부하기 위해 고군분투하고 있는 모습이다.

참고자료

· 김세나(2013). 아동의 수 감각이 수학기초학습능력에 미치는 영향. 울산대학교 교육대학원
· 고서연(2022). 수학 학습곤란 학생 선별 및 진전도 점검을 위한 초등 수학 문장제 문제 교육과정중심평가도구 개발. 고려대학교 대학원