[관찰일지] 만 0 세 5명 일상생활 놀이활동 중심 및 발달평가

소개

► 만0세 관찰일지 및 관찰평가 자료입니다.
► 꼼꼼하고 성실하게 작성하였습니다.
► 총 5회 분량의 풍부한 내용!!!
► 일상생활 놀이활동 및 발달평가도 꼼꼼하게 정리한 관찰일지입니다.

목차

1. 만0세 관찰일지 #1
2. 만0세 관찰일지 #2
3. 만0세 관찰일지 #3
4. 만0세 관찰일지 #4
5. 만0세 관찰일지 #5

본문내용

일상생활
OO은 아침에 등원하여 교사의 품에 안긴 채 실내를 둘러본다. 처음에는 경계하듯 눈을 깜빡이며 낯선 환경을 살피다가, 교사가 천천히 이름을 부르며 “오늘 OO 기분은 어때~?”라고 말을 걸자 눈을 맞추고 미소를 짓는다. 교사가 실내등을 켜자 빛에 눈을 찌푸리며 고개를 옆으로 돌린다. 교실 안에 흐르는 잔잔한 음악에 집중하며 머리를 기울이고, 리듬에 맞춰 손가락을 꿈틀거리기도 한다. 점차 교사의 품에서 편안한 표정을 보이며 양팔을 벌리고 몸을 맡기는 모습으로 안정된 모습을 보여준다.

놀이활동
OO은 촉감 책 앞에 앉아 교사와 함께 페이지를 넘긴다. 털실로 표현된 강아지 그림에 손을 대자마자 손끝을 움직이며 여러 번 만져보고, 거칠거칠한 사포 느낌의 부분에서는 손을 잠시 떼었다가 다시 조심스럽게 대본다. 교사가 “여긴 까슬까슬하네~”라고 말하며 손등을 함께 문질러주자 OO은 눈을 크게 뜨고 교사의 얼굴을 바라보며 소리를 낸다. 다음 페이지를 넘기려는 교사의 손을 따라가며 스스로 책을 넘기려는 시도를 보이기도 한다. 책을 보며 감각과 시각, 청각을 동시에 자극받는 복합적인 놀이에 몰입하는 모습을 보여준다.

일상생활
기저귀를 교체할 시간에 OO은 바닥에 눕자 잠시 다리를 뻗고 손을 들어 허공을 가른다. 교사가 “기저귀 갈자~ OO 시원하게 해줄게~”라고 말하자 얼굴을 바라보며 옅은 미소를 보이고, 기저귀를 벗기는 동안 다리를 구부렸다 펴기를 반복한다. 기저귀를 새것으로 갈아주는 동안 교사의 손 움직임에 시선을 고정하고, 물티슈의 차가운 감촉에 잠깐 몸을 움찔하기도 한다. 마무리 단계에서는 팔을 흔들며 소리를 내고, 교사가 “깨끗해졌네~”라고 말하자 얼굴을 환하게 밝히며 교사에게 시선을 고정한다.

놀이활동
OO은 매트 위에 엎드린 자세로 놓여 있고, 앞쪽에 다양한 색깔의 천을 늘어놓자 가까이에 있는 파란 천 쪽으로 팔을 뻗는다. 천을 손에 쥐게 해주자 손가락을 오므렸다 펴기를 반복하며 천의 질감을 느낀다.

참고자료

· 없음