정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인에는 어떠한 것들이 있고 그러한 요인들이 어떻게 정서행동장애에 영향을 미치는지 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정서행동장애의 개념
2. 정서행동장애의 원인이 되는 심리학적 위험요인 및 정서행동장애에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

IDEA 정의에 의하면 정서행동장애는 다른 원인이 없음에도 학습상 문제, 만족할만한 대인관계 형성과 유지 문제, 일상 상황에서 부적절한 행동과 느낌, 신체화 증상이나 공포를 나타내는 경향 등으로 요약된다. 그런데 이와 같은 정서 및 행동장애라는 용어는 그 정의에 있어 아직까지 국가나 학자에 따라 다양하다. 또한 정서행동장애의 원인을 설명하는 이론들도 다양하여 실제로 그 문제를 다루는 교사들도 이 문제를 어떻게 다루는 것이 효과적인지 분명하게 확신하지 못하고 있다. 그리고 아직까지 학교현장에서 관리자뿐 아니라 담임교사와 교사담당교사의 장애이해 교육이 부족한 것으로 나타나고 있다. 정서행동장애 아동의 행동특성은 일반인에 비하여 상대적으로 볼 때 정서의 표현방법에서 지나치게 편향되어 있거나 정서의 표현을 과도하게 표현하기도 하여 아동 자신의 일반적인 정서발달을 저해하고 아동을 둘러싼 주의 사람, 특히 또래, 교사, 부모 형제들에게 정서적인 어려움을 가중시킨다.

참고자료

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· 이건모외, “사회복지개론”, 신정, 2013
· 엄명용외, “사회복지실천의 이해”, 학지사, 2008
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· 이왕근, “정서행동장애학생의 문제행동 양상과 학교차원의 긍정적 행동지원 운영 사례”, 청주대, 2023