만 4세 18명 1학기 유아 발달평가

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발달내용

신체건강운동
신체활동에 자신 있게 참여하며, 다양한 도구와 기구를 활용해 동작을 자유롭게 표현한다. 줄넘기, 균형잡기, 공놀이 등의 활동에서 체력과 조절력이 발달되어 있으며, 기본 운동 능력이 안정적으로 자리 잡고 있다. 손 조작 활동에서는 스스로 방법을 탐색하며, 가위질, 접기, 실꿰기 등을 정교하게 수행한다.
의사소통
자신의 생각과 느낌을 문장으로 풍부하게 표현하며, 다른 사람의 이야기를 듣고 요점을 파악해 반응하는 능력도 높다. 새로운 단어나 개념에 대한 흥미가 강하며, 이를 실제 상황에 적용해 말하는 모습이 자주 나타난다. 그림책을 보고 내용을 유추하거나 재구성하는 언어 사고력도 뛰어나다.
사회관계
놀이 중 주도적인 역할을 맡아 친구들과의 규칙을 정하고 조정해 나간다. 친구의 행동에 민감하게 반응하며, 필요한 경우 중재자 역할을 하기도 한다. 때때로 자신의 주장을 강하게 표현하기도 하지만, 상대의 감정을 고려하려는 태도도 함께 보이고 있다.
예술경험
다양한 재료와 도구를 창의적으로 활용하며, 자신의 아이디어를 표현하는 데 적극적이다. 음악 활동에서는 율동, 노래, 악기 연주 등에 활발히 참여하며, 감정을 담은 표현을 즐긴다. 역할극이나 소리 탐색 활동에서도 자신만의 독창적인 표현을 보여준다.
자연탐구
탐색 활동에서 호기심을 기반으로 한 관찰과 실험 참여가 활발하며, 질문과 추측을 통해 사고를 확장한다. 사물의 특징을 비교하거나 유사점을 찾아내는 능력이 향상되었으며, 자신의 생각을 말로 설명하거나 그림으로 나타내는 표현력도 높아졌다.
종합의견
풍부한 표현력과 높은 참여 의욕을 바탕으로 다양한 활동에 주도적으로 참여한다. 또래와의 관계에서도 긍정적인 리더십을 보이며, 사고력과 언어적 표현이 함께 발달하고 있다. 앞으로는 자신의 생각을 다양한 매체를 통해 표현해볼 수 있도록 다양한 창의적 과제와 협력 중심의 활동을 제공함으로써 사고력과 사회성을 함께 심화시켜 나가는 것이 효과적이다.

참고자료

· 없음