가정연계 활동계획안 유아

목차

없음

본문내용

활동명
우리 집 물을 아껴요

주제
환경과 생활

영역
가정연계활동

활동목표
①우리 집의 다양한 곳에서 물이 이용되고 있음을 안다.
②물을 아껴야 할 필요성을 알고 물 절약을 실천한다.

활동자료
‘우리 집 물을 아껴요’ 활동지, 연필, 지우개

활동방법
①우리 집에서 물이 이용되는 곳을 찾아본다.
－우리 집에서 물이 사용되는 곳은 어디일까요?
－화장실에서 물을 찾아볼까요?
－거실에서 찾아볼까요?
－주방에서는 어디에 물이 있나요?
－또 우리 집에서 물이 있는 곳은 어디인가요?
②우리 집에 물이 나오지 않는다면 어떨지 생각해본다.
－만약 화장실에 물이 나오지 않는다면 어떤 일이 생길 것 같나요?
－주방에서 물이 나오지 않는다면 음식을 어떻게 만들어야 할까요?
－설거지는 어떻게 할 수 있을까요?
③물을 아껴 써야 하는 이유를 생각해본다.
－물은 우리 생활 곳곳에서 사용하고 있어요.
－만약 물이 없다면 어떤 일이 벌어질 것 같나요?
－물을 아껴야 하는 이유는 무엇일까요?
－우리가 사는 세상에서 물이 없거나 모든 물이 오염되면 어떤 일이 일어날 것 같나요?
④우리 집에서 물을 아끼는 방법을 말해본다.
⑤‘우리 집 물을 아껴요’ 활동지에 우리 가족 물 아끼기 약속을 적는다.
－우리 집에서 물을 아끼는 방법을 약속판으로 만들어볼까요?
－화장실에서 물을 아끼는 방법은 무엇일까요?
－주방에서 물을 아끼는 방법은 무엇일까요?
⑥약속판을 벽면에 붙이고, 지키기로 약속한다.
◆참고사항◆
물의 소중함을 알기 위해 하루 동안 물을 틀지 않고 생활하여 그 불편함을 직접 느껴본다.

활동명
[미술]휴지로 만든 나만의 벚꽃

주제
파릇파릇 봄의 생활

영역
가정연계활동

활동목표
①벚꽃 나무의 생김새에 관심을 갖는다.
②휴지의 특성을 알고 벚꽃나무를 꾸미는 것을 즐긴다.

활동자료
활동지, 휴지, 풀, 사인펜

활동방법
①벚꽃을 본 경험에 대해 이야기 나눈다.
－벚꽃을 본 적이 있나요?
－벚꽃은 어떻게 생겼나요?
－벚꽃의 크기는 어떤가요? 무슨 색깔인가요?

참고자료

· 없음