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평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오

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최초등록일 2025.03.16 최종저작일 2024.10
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평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오
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    소개

    "평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오"에 대한 내용입니다.

    목차

    I. 서론

    II. 본론
    1. 평생교육기관 경영의 주요 과정
    2. 사례로 보는 평생교육경영과정 : 한국폴리텍대학을 중심으로
    3. 주요 평생교육경영과정에 대한 논의
    4. 평생교육경영의 향후 방향성

    III. 결론

    IV. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ 서론
    「평생교육법」 제2조 1항에서는 평생교육을 학교교육을 제외한 모든 형태의 조직적인 교육활동이라고 정의하였다. 인간은 출생부터 전 생애동안 신체적인 성숙과 인지적인 학습을 거치며 성장하고 있지만 각 발달 단계에 맞는 교육에 대한 역사는 그리 오래되지 않았다. 최근의 전통적인 학교교육은 기업적응에 필요한 능력에 대한 교육이 미흡하여 재교육에 많은 시간과 비용을 투자하고 있는 현실이다. 4차 산업혁명을 앞둔 현대 사회에서는 정보통신기술의 발달로 더욱 고도화 된 성장을 이루고 있으며 이에 따라 인간 교육에 대한 중요성도 대두되고 있다. 본 과제에서는 평생교육경영의 주요 과정을 따라 평생교육경영의 필요성을 제시하고 가장 중요한 과정을 톺아보며 현대 평생교육경영의 방향성을 제시한다.

    Ⅱ 본론

    1. 평생교육기관 경영의 주요 과정
    효과적인 평생교육경영업무의 성취를 위하여 평생교육경영과정에 대한 이해와 적용이 필수적이다. 각 단계에 대한 정의는 학자마자 상이하지만 효과적인 평생교육경영이라는 목표는 동일하다. 1900년대 제1차 산업혁명을 시작으로 급격한 기술의 발전이 이루어졌다. 기술의 진보에 따른 새로운 학습법의 고안과 학습자들의 요구의 변화로 평생교육에 대한 중요성이 대두되었다. 이 시기 학자들이 주장한 평생교육경영과정에 대한 정의는 다음과 같다.

    참고자료

    · 조재준, 「평생교육경영의 실제」, 태영출판사, 2016
    · 이경호 외, 평생교육진흥 기본계획 비교·분석 연구 : 평생교육진흥 기본계획 수립에 주는 시사점을 중심으로, 안암교육학회, 2023
    · 김동철. "人的資源開發을 위한 中小企業敎育의 效率化에 관한 硏究." 국내석사학위논문 충주대학교 산업대학원, 2011. 충청북도
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      평생교육경영의 주요 과정과 현장 사례를 통해 가장 중요한 과정을 선별하고 그 이유를 논리적으로 설명하였다.
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