성인 학습자에게 가장 효과적인 교육 방법을 선택하여 기술하시오.

목차

1.서론
2.본론
3.결론
참고문헌

본문내용

본 과제를 진행하면서 내 학창 시절을 돌이켜보았다. 지금 생각해보면 후회스러운 일들이 많다. 그때 내가 좀 더 효율적으로 공부하는 방법을 알았다면 지금보다 더욱 발전한 사람이 되어있지 않았을까? 하는 생각이 든다. 그 시절 나는 매일 공부하는 방법을 모른다는 핑계 삼아 계획을 계속 미루고 미루면서 끝내 내가 계획한 목표를 달성하지 못하고 그렇게 졸업한 기억이 남는다. 과거 학창시절에 내가 공부했던 개념은 주로 강의식 수업이었다. 전형적인 교과서형 위주의 그런 정석 교육인셈이다. 이처럼 내게 이러한 무조건적으로 습득 하여야 하는 강의법 수업은 나에게 지루한 시간들로 기억에 남아있다.

참고자료

· 권대봉(2002). 성인교육방법론. 서울 : 학지사.
· 전도근(2004). 평생교육사 양성교육의 효과성 연구. 박사학위논문. 홍익대학교.
· 평생교육방법론 (한국방송통신대학교출판문화원, 2018)