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토론 주제 - 수능 논술/서술형 도입 (찬성 및 반대 논의)

토론 면접 / 토론 스터디 / 찬반 토론 등 가능한 토론 주제 – 수능 논술/서술형 도입 관련 찬성 및 반대 의견을 정리했습니다. 잘 참고 하시기 바랍니다!
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최초등록일 2025.01.28 최종저작일 2025.01
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토론 주제 - 수능 논술/서술형 도입  (찬성 및 반대 논의)
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    소개

    토론 면접 / 토론 스터디 / 찬반 토론 등 가능한

    토론 주제 – 수능 논술/서술형 도입 관련 찬성 및 반대 의견을
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    목차

    1. 찬성 의견 (4가지)
    2. 반대 의견 (4가지)

    본문내용

    [찬성 의견]

    1. 현재 선다형 문제가 미래의 창의적이고 혁신적인 인재를 선발하는데 적합하지 않기에 변화가 필요하다.

    수학능력시험이 거의 30년을 넘겨서 현재 자리 잡고 있는 시점에서 단편적이고 선다형 중심의 문제를 통한 정답을 찾는 구도는 미래의 사회 인재를 선발하고 양성 하는데에 적합하지 않다. 단순히 잘못된 부분을 소거해 가면서 정답을 유추할 수 있는 이런 식의 문제로는 보다 혁신적이고 창의적인 발상으로 미래 사회를 이끌 주요 인재를 알아보기 어렵기 때문에 새로운 대입전형에 대한 여러 변화 움직임을 따라가야 할 것이다.

    2. 문제는 공통으로 내되, 응시자 채점을 대학별로 자율적으로 맡겨 보다 대학교가 원하는 인재상을 찾을 수 있다.

    학교 논술 전형은 학교에서 내는 문제가 학교별로 다른 특징이 있는데 전 수험생이 다 실시하는 수능에 서술형을 내게 되면서 공통의 문제를 선별하여 낸 후 이를 대학교별 채점을 통해서 자신의 인재상과 학습 커리큘럼에 적합한 학생을 선별할 수 있게 하는 것이 보다 자율성과 창의성을 동반한 선정이고 이는 미래 인재를 획득 하는데에 더 유리한 점이 있을 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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