달크로즈의 음악 교수교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해

소개

아동음악
주제: 달크로즈의 음악 교수법 중 유리드믹스, 솔페이지, 즉흥연주에 대해 조사하고 자신의 음악적 견해를 쓰시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 달크로즈 음악교육
1) 달크로즈 교수법의 목적
2) 달크로즈 음악의 3대 영역
(1) 유리드믹스
(2) 솔페이지
(3) 즉흥연주
3) 달크로즈 교수법에 대한 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간은 음악을 들으면 흥이 나고 그 흥에 겨워 리듬을 타면서 박자를 맞추거나 자신의 신체를 들썩거리거나 움직이게 된다. 스마트 폰 사용으로 많은 아이들이 쉽게 음악을 들을 수는 있지만 사고능력이나 감정을 느끼고 행동하는 감각활동 능력 등이 줄어든다. 감각활동 능력은 어린 영유아기부터 이루어져야 하며 이는 곧 성장발달에 중요한 영향을 미친다. 즉, 아이들은 신체를 사용하면서 음악을 체험하고 리듬을 익혀나가야 한다.
아이들의 삶에 놀이가 빠져서 안 되듯, 음악 또한 아이들의 삶에 매우 큰 영향을 미친다. 음악교육과정을 보면 음악의 심미적 체험을 통하여 창의적인 음악능력의 향상과 풍부한 음악적 심성을 계발하고, 음악의 가치에 대한 안목 육성을 통해 음악을 즐기는 태도를 갖도록 하는 것이다(교육과학기술부, 2011).

참고자료

· 김현정(2016). 달크로즈 교수법을 적용한 음악개념학습이 음악 인지능력에 미치는 영향-초등학교 4학년을 중심으로-. 경인교육대학교 교육전문대학원
· 심연희(2015). 음악교육이 ADHD 학생들에게 미치는 영향-달크로즈 교수법을 중심으로-. 창원대학교 대학원
· 이한솔(2021). 달크로즈 교수법을 활용한 고등학교 음악과 표현영역 수업 지도방안 연구: 대중음악곡을 중심으로. 부산대학교 교육대학원