전북대학교 심리학 교양 자서전 레포트

소개

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목차

1. 프롤로그

2. 본론
1) 태내기와 유아기
2) 유아기 후반과 아동기 초기
3) 아동기 중반
4) 청소년기
5) 초기 성인기
6) 현재와 미래

3. 에필로그

본문내용

Ⅰ. 프롤로그: 나를 돌아보며
나는 어떤 과정을 거쳐 지금의 나로 성장하게 되었을까? 어린 시절부터 지금까지의 경험과 기억이 나의 성격과 삶에 어떤 영향을 미쳤는지 되돌아보려고 한다. 프로이트, 아들러, 에릭슨의 이론을 바탕으로 내 삶을 되돌아보며 나를 이해하는 첫걸음을 내딛고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 태내기와 유아기 (0~3세)
프로이트: 구강기 / 에릭슨: 신뢰 대 불신
나는 장녀로 태어났다. 어머니는 나를 임신한 후 직장을 그만두고 전업주부로서 오로지 나에게 모든 사랑을 쏟아주셨다. 외가에서는 첫 손주였던 나를 특별히 아껴주셨다. 과잉된 애정 속에서 나는 매우 예민한 아이로 자랐다. 어머니와 떨어지는 것을 극도로 싫어했고, 원하는 것이 있으면 떼를 써서 얻으려 했다. 이 시기의 과잉 보호는 프로이트의 구강기 욕구 충족과 에릭슨의 신뢰 형성 과정에 큰 영향을 미쳤다. 나는 충분한 사랑과 관심을 받았지만, 동시에 독립에 대한 준비가 부족했던 아이로 성장하게 되었다.

2. 유아기 후반과 아동기 초기 (4~6세)
프로이트: 항문기 / 에릭슨: 자율성 대 수치심
4~5세 무렵, 나에게는 아주 친한 친구인 세연이가 있었다.

참고자료

· 없음