평가제 A등급 / 직장어린이집 만 1세 신입원아 적응보고서 / 1학기 학부모 상담면담일지 7명

소개

푸르니, 삼성재단의 직장어린이집과 국공립 어린이집의 경력을 가진 8년차 교사입니다.
만 1세 신입원아 적응보고서입니다. 상반기 학부모 상담일지로 대체하기도 하며, 총 7개입니다!

목차

1. 신입원아 적응보고서, 학기초 학부모 면담일지 (학년 초)
2. 신입원아 적응보고서, 학기초 학부모 면담일지 (학년 초)
3. 신입원아 적응보고서, 학기초 학부모 면담일지 (학년 초)
4. 신입원아 적응보고서, 학기초 학부모 면담일지 (학년 초)

본문내용

구분/적응 및 생활 내용

등원 및 분리
보호자와 함께 처음 등원했을 때 보육실에 있는 강아지 끌기 놀이감에 관심을 가지고 놀이를 하며 보호자와 자연스럽게 헤어졌습니다. 일과 중에 보호자를 찾거나 울음을 보이지 않고 교실에 제공된 다양한 놀잇감을 탐색하고 활동에 참여했습니다.
현재 어린이집에서의 생활이 한 달이 조금 넘은 ○○이는 등원시 보호자와 헤어질 때 씩씩하게 손을 흔들며 인사를 나누고 안정적인 정서를 유지하며, 나비반에서 하루 일과를 편안하게 보내고 있습니다.

식습관
○○이는 편식을 하지 않고 음식을 골고루 먹는 편이며, 간식과 점심을 먹을 때 보통 2~3번을 먹고 정리합니다. “더 더” 라고 이야기하거나 반찬의 자리를 손으로 가리키며 더 먹고 싶은 음식을 요청합니다. 특히 고기가 들어간 반찬이나 수박, 토마토 등 과일을 선호하며 나물 등 야채 반찬의 경우 교사가 먹어보자고 권유하면 고개를 돌려서 먹기 싫음을 정확하게 표현합니다. ○○이가 먹기 싫어하는 음식의 경우 다른 친구가 맛있게 먹는 모습을 보며 이야기하거나, 그 음식의 색깔, 모양, 냄새, 맛 등에 대해 설명해주면 관심을 가지고 먹어봅니다.
학기 초에는 교사의 도움을 받아 손을 씻은 후 식사를 했지만, 현재는 ○○이의 이름을 부르면 물 틀기, 비누칠 하기 등 스스로 손을 씻으려고 시도하는 모습을 보여 격려하고 있습니다. 또한 앉고 싶은 자리에 앉아 “밥, 밥.” 이라고 말하며 교사가 식사를 준비해줄 때까지 앉아서 기다립니다. 학기초 수저와 포크 사용을 어려워해 손으로 먹는 모습을 보이거나 흘리는 양이 많아 턱받이를 하고 식사도구를 사용하는 연습을 하고 있습니다.

배변
○○이는 식사량도 많고, 물도 자주 마시는 편이기 때문에 소변을 보는 횟수도 많은 편입니다. 그래서 교사가 일과 중에 수시로 기저귀를 확인한 후 기저귀를 갈아주고 있습니다.

참고자료

· 없음