고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오

소개

과목명: 교육심리학
주제: 고전적 조건화와 조작적 조건화의 특징 및 내용을 각각 설명하고, 두 이론을 구체적으로 비교하시오.

목차

Ⅰ. 서론
1. 고전적 조건화의 정의
2. 조작적 조건화의 정의

Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건화의 특징과 내용
1) 특징
(1) 주어지는 자극에 자연스럽게 반응
(2) 외부 자극을 중시함
(3) 동물이나 사람 모두 고전적 조건화의 원리가 적용 가능함
2) 내용
(1) 인간은 특정 자극에 저절로 반응하게 됨
(2) 고전적 조건화가 이뤄지려면, 조건자극, 무조건 자극의 제시가 필요함
2. 조작적 조건화의 특징과 내용
1) 특징
(1) 조작적 조건화가 이뤄지는 경우, 어떤 정황이든 보상이 주어짐, 강화라고도 함
- 정적 강화
- 부적 강화
2) 내용
1) 벌을 주어지게 함으로 인한 행동 변화 도모
2) 학생들의 바르지 못한 행동을 바로잡기 위해 조작적 조건화가 필요해짐
3. 두 이론을 구체적으로 비교하기
1) 둘 다 동물에게도 적용 가능함
2) 조건 제시의 강도 차이
3) 보상을 도모하는지, 현상 유도를 도모하는지의 차이

Ⅲ. 결론, 위에서 서술한 내용에 관한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 고전적 조건화의 정의
고전적 조건화는 그다지 반응의 유도에 일조하지 못하던 중성 자극이 특정 반응을 무작정 유도하는 무조건 자극과 여러 번 연동되면서, 실험 대상이 이를 인식하고 행동하게 하는 전반을 의미한다. 이는 파블로프의 이론으로 그 입지를 굳히고 있다.

2. 조작적 조건화의 정의
또, 조작적 조건화는 특정 상황을 설정하고 상황에 따라 벌이나 보상이 주어지게 하여 대상들이 일정하게 반응하게 한다. 한편, 반응이 줄어들어야 할 필요가 있을 경우, 벌을 통해, 일어날 확률을 낮추기도 하고, 반응이 활성화되어야 할 필요가 있을 경우, 보상을 통해, 일어날 확률을 높이기도 한다.

참고자료

· 고전적 조건화
· -2018.01.30., 기호일보-
· 담배는 왜 끊기 어려운가
· -2018.03, top class-