[a+취득자료] 현대 한국사회의 특성 중 한가지를 선택하여 기술하고,청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할수 있도록 도울수 있는 지도 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오

소개

"[a+취득자료] 현대 한국사회의 특성 중 한가지를 선택하여 기술하고,청소년들이 이러한 특성을 잘 극복하고 성취할수 있도록 도울수 있는 지도 방법에 대해서 자신의 견해를 기술하시오"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
2.1. 현대 한국사회의 특성
2.2. 위 특성을 청소년들이 극복할 수 있도록 돕는 지도방법

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 서론

청소년 지도방법은 청소년 지도의 주 목적이라고 할 수 있는 바람직한 성장과 전인격 향상을 위해 준비된 교육 내용인 청소년 지도 프로그램을 실천하는 방식이다. 청소년 지도방법은 청소년의 특성과 교육적 필요 및 욕구에 적합하게 실현되어야 하고, 청소년의 건전한 육성과 발전을 촉진시키는 효율적인 실천 전략으로서 시행되어야 한다. 청소년 지도방법은 학교 교육과 같은 획일적이고 표준화된 전통적 교육방법을 탈피한 융통적이고 개방적인 다양한 형태로 이루어져야 한다. 본론에서는 이러한 청소년 지도방법을 현대 한국사회의 특성에 적용시켜 알아보도록 하겠다.

2. 본론

2.1. 현대 한국사회의 특성

청소년에게 영향을 많이 주는 현대 한국 사회의 특성으로 소비문화를 들 수 있다.

참고자료

· 김경신 외, “청소년 복지론”, 청목출판사, 2007
· 이승신, 김시월 외 2명, “소비사회와 소비문화”, 신정, 2010
· 전명기, “청소년지도방법론의 이해”, 한국청소년단체협의회, 2006
· 김문섭, “청소년 욕구를 중심으로 본 청소년 지도방법 연구”, 한국청소년개발원, 2000