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인간중심상담, 합리정서행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택

청소년복지 주제: 인간중심상담, 합리/정서/행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.
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최초등록일 2025.01.14 최종저작일 2025.01
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인간중심상담, 합리정서행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택
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    소개

    청소년복지
    주제: 인간중심상담, 합리/정서/행동상담(REBT), 현실치료 중 본인이 선호하는 상담접근 방법을 한 가지 선택하여 주요개념 및 상담과정과 기술을 정리하시오.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    1. 합리/정서/행동상담(REBT) 주요 개념
    1) A-B-C 모델
    2) ABCDEF 모델
    3) 비합리적 신념
    2. 합리/정서/행동상담(REBT) 상담과정
    3. 합리/정서/행동상담(REBT) 기술
    1) 인지적 기법
    2) 정서적/경험적 기법
    3) 행동적 기법
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    청소년상담은 청소년이 가진 문제와 함께 청소년의 건강한 발달과 성장에 초점을 맞추고 이루어진다. 청소년은 아직 성장기에 있기 때문에 청소년의 문제가 신체적, 인지적, 정서적 발달과 밀접한 관련을 가지고 있으며 청소년 문제는 주변인 또는 환경의 영향과 밀접한 연관이 있으며 그 영향력이 크기 때문에 청소년상담은 청소년과 함께 가족, 학교 등 청소년 주변인 또는 환경도 포함한다. 이러한 맥락에서 청소년상담은 심리적, 정서적 지원, 청소년의 올바른 인격형성과 발달을 위해 제공되는 통합적 지원으로 정의할 수 있다.
    본론에서는 청소년 상담에서 사용할 수 있는 여러 모델 중 합리/정서/행동상담의 주요 개념과 상담과정, 기술을 설명할 것이다.

    Ⅱ. 본론
    1. 합리/정서/행동상담(REBT) 주요 개념
    1) A-B-C 모델
    REBT는 감정과 행동이 외부 요인으로 인한 것이 아닌 내부의 생각으로 인해 발생한다고 본다. 이를 ABC 모델을 적용하여 설명하고 있다. A는‘activating event’로 선행사건이다. B는‘belief’신념이며 C는‘consequences’로 정서행동이다. ABC모델은 A가 C를 일으키는 것이 아닌 A에 대한 B를 발생시킨다고 설명한다. 그 사건 자체가 행동과 정서를 일으키는 것이 아닌 어떻게 사건을 받아들이는지에 따라서 인간의 감정과 행동이 달라질 수 있다는 것이다. B가 극단적이며 경직되어 있고 비현실적, 절대적일 경우 그 결과인 C가 파괴적일 수 있다.

    2) ABCDEF 모델
    A(activation event)는 선행사건으로 정서적 혼란을 발생시키는 사건 또는 행위를 의미한다.

    참고자료

    · 정순례(2010). 청소년 상담(이론과 실제). 북카페.
    · 서미, 소수연, 장유진, 조은희, 이지은, 양면진(2018). 청소년상담 사례지도
    · 모형개발연구. 청소년상담연구.
    · 장수한(2018). 청소년 상담론. 양서원.
    · 최세영(2020). 청소년복지론. 어가.
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    Ai 리뷰
    청소년 상담에 적용할 수 있는 REBT 모델의 핵심 내용을 잘 정리하였으며, 상담 과정과 기법을 구체적으로 제시하고 있다.
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