3~5세 표준교육과정(누리과정)에 대해서 설명하고 누리과정에 포함되야 할 내용을 본인의 생각과

소개

교과목명: 보육학개론
주제: 3~5세 표준교육과정(누리과정)에 대해서 설명하고 누리과정에 포함되야 할 내용을 본인의 생각과 함께 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 표준교육과정이란?
1) 개념
2) 특징
2. 3~5세 표준교육과정에 포함되어야 할 내용(본인 생각 포함)
1) 신체운동 및 건강
2) 의사소통
3) 사회관계
4) 예술경험
5) 자연탐구

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

어느 사회에서나 영유아의 양육은 일차적으로 신체적, 생리적 욕구 충족을 위한 돌봄과 양육자에 대한 애착 형성을 돕고 사회생활의 적응을 위한 초보적 생활 훈련이 중심이 된다. 
아이들은 우리 사회의 미래를 책임지는 주역이므로 아동의 건강한 발달은 매우 우리 사회의 성장을 위해서라도 매우 중요하다. 아울러 자율적이고 창의적 민주시민을 양성하는 것은 우리 사회가 해야 하는 역할로서 아이들에게 질 높은 교육을 제공하는 것 또한 중요하다.
아울러 아이들 개인의 성장과 경험에 중요한 영향을 미치는 보육환경은 아이들의 발달에 적합하고 우리 사회 문화에 적합하며, 개별적 흥미가 고려될 때 아이들에게 더 바람직한 영향을 미칠 수 있다.
본론에서는 표준교육과정이 무엇을 뜻하는지에 대해 알아보고, 만 3세에서 5세까지의 아이들에게 진행되는 교육과정의 내용에 대해 알아볼 예정이다. 아울러 본인이 생각했을 때 표준교육과정에 포함되어야 할 것 같은 내용에 대해 서술해보고자 한다.

참고자료

· 보육학개론, 강의 교안.
· 문혁준(2021), 최신 보육학개론, 창지사.
· 박찬옥 외(2021), 보육학개론, 정민사.
· 한성심 외(2022), 보육학개론, 동문사.