영아 수행수준평가 영아발달기록 어린이집 영아관찰일지 만1세 5명 (00시청직장어린이집)

소개

"영아 수행수준평가 영아발달기록 어린이집 영아관찰일지 만1세 5명 (00시청직장어린이집)"에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

구분
1차
2차
기본생활
-하루 일과에 편안하게 참여한다.
-배변 의사를 표현한다.
하루 일과에 편안하게 참여하고 간단한 단어로 의사표현 하고 화장실 배변활동에 관심을 보이며“쉬” 하고 말하며 스스로 바지를 내리는 흉내를 내보며 교사가 도와주면 배변에 성공한다.
신체운동
-몸의 움직임을 다양하게 시도한다.
-바깥 신체활동에 관심을 가진다.
다양하고 자유롭게 신체를 움직일 수 있으며 신체활동에 적극적으로 참여하며 신체를 이용하여 주변의 움직임을 모방하며 즐긴다.
의사소통
-교사의 말을 모방하여 발음할 수 있으며 여러 말소리를 즐겁게 내본다.
-말할 순서에 따라 표정, 몸짓, 말소리로 반응한다.
간단한 단어로 의사소통이 가능하며 의성어 사용을 많이 한다. 언어적, 비언어적으로 의사표현이 가능하며 다른 사람의 말, 동화, 동시를 관심 있게 들으며 이해한다.
사회관계
-자신의 욕구와 감정을 나타낸다.
-다른 사람이 나타내는 여러 가지 감정에 주의를 기울인다.
또래들에게 자신의 감정을 짧은 단어와 비언어적 의사표현으로 나타낼 수 있으며 다른 사람의 말소리에 반응한다.
예술경험
-노래를 부분적으로 따라 부르며, 리듬과 음높이에 맞추어 소리를 낸다.
-단순한 모방 행동을 놀이처럼 즐긴다.
좋아하는 노래의 가사말을 부분적으로 반복하여 부르며 리듬에 맞추어 소리를 낼 수 있으며 다양한 소리, 음악의 빠르기, 리듬에 관심을 가진다.
자연탐구
-주변 사물에 관심을 가진다.
-일상과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험한다.
주변의 날씨, 사물, 동식물에 호기심이 많고 탐색하기를 좋아하며 관심있는 사물을 직접 만져보며 감각탐색하기를 즐긴다. 자신을 중심으로 앞, 뒤, 옆, 위,아래를 알 수 있으며 단순한 규칙성을 경험한다.

참고자료

· 없음