아동영양학 A+) 해커스평생교육원 영유아의 뇌 발달에는 선천적 요인과 후천적(환경적) 요인이 함께 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 영유아의 뇌 발달과 영양과의 관계를 기술하고, 영유아의 뇌 발달을 돕기 위한 방법에 대해 논의하시오.

소개

"아동영양학 A+) 해커스평생교육원 영유아의 뇌 발달에는 선천적 요인과 후천적(환경적) 요인이 함께 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 영유아의 뇌 발달과 영양과의 관계를 기술하고, 영유아의 뇌 발달을 돕기 위한 방법에 대해 논의하시오."에 대한 내용입니다.

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목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

인간의 지능과 관련하여 선천성 및 후천성과 관련된 논의는 오늘날까지 계속해서 진행되고 있다. 인간의 DNA에 구성된 지능과 관련된 유전자는 지능 지수인 IQ를 비롯한 인지 능력과 관련된 부분에 유의미한 관여를 한다는 점에서, 지능은 어느 정도 인간의 선천적인 부분을 무시할 수 없다. 그러나 지능이 부모로부터 물려받은 유전자로부터 일정 부분 결정된다는 것은 자명한 사실이지만, 정확하게 몇 개의 유전자가 어떠한 기작 및 작동 방식을 통해 지능 관련 표현형을 발현하는지는 완벽하게 밝혀진 바가 없다고 할 수 있다. 지능은 하나의 유전자로부터 독립적으로 결정되는 것이라 볼 수 없으며, 다양한 유형의 유전자들이 복합적으로 작용하는 것으로 볼 수 있을 것이다. 나아가 유전자와 같은 선천적인 요인 외에도 학습이나 환경과 같은 후천적인 요인들이 복합적으로 작용하는 것이 영유아 뇌 발달이라 할 수 있다. 본론에서는 영유아 뇌 발달의 선천적 요인 및 후천적 요인에 관하여 살펴볼 것이다.

참고자료

· 정주희 / "엄마사랑 영양가득 이유식&유아식" / 리빙북스 / 2018.
· 김경철 / "영유아기 경험에 따른 뇌 발달 양상과 유아교육의 지원전략" / 인문사회과학기술융합학회 / 2017.
· 김유미 / "우리아이의 뇌, 연령별 발달과정" / 브레인미디어 / 2010. https://www.brainmedia.co.kr/BrainScience/503.