지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오

소개

지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 상술하였습니다

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 염색체 이상이 원인이 되어 나타나는 지적장애의 대표적인 증후군의 특성
2. 지적장애인을 위한 교육지원 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지적장애의 원인은 장애 정도가 심한 아동들은 특정한 질병이나 두뇌 손상에 기인한 생물학적인 원인에 의한 경우가 많으며 지원이 덜 필요한 경도 지적장애아동은 환경적인 요인에 대한 논의가 활발하게 이루어지고 있다. 지적장애의 원인에 관해 살펴보면, 첫째로 생물학적 원인 즉 유전이나 불완전 임신이 원인인 경우이다. 지적장애인들 중 80% 정도가 이를 원인으로 생각할 수 있을 것이다. 또한 유전이나 불완전한 임신으로 지적장애가 되는 경우 대부분 염색체이상이 생겨서 나타나게 된다. 염색체의 이상 이외의 지적장애의 원인은 성병이나 약물 혹은 많은 나이에 첫 아이를 가진 경우이다. 이러한 경우에는 직접적인 염색체 손상보다는 신체를 유지하는 효소나 중요기관이 손상되어 지적장애아를 낳는 경우가 대부분이며 갓 태어난 영아의 뇌기능은 거의 정상이지만 점차로 뇌기능을 손실하며 지적장애를 나타나게 된다. 둘째로 임신 시간, 분만 과정, 태어난 이후로 구분하여 살펴볼 수 있다. 우선 임신기간 동안의 원인은 풍진이나 매독과 같은 감염, 방사선, 임신기 영양실조, 건강 문제, 약물남용, 흡연 등이 있다. 출산 전후의 원인은 출산 직전과 분만 과정에서 발생하는 원인들로 뇌에 산소가 부족한 것으로 뇌 손상이나 사망을 초래하는 무산소증, 갑작스러운 질식, 저체중, 호흡기 문제, 분만 과정에서의 문제 등이 있다.

참고자료

· 심명선, “심리운동 치유프로그램이 지적장애아동의 뇌기능 변화에 미치는 영향”, 중부대, 2021
· 이인정외, “인간행동과 사회환경”, 나남출판, 2012
· 고인숙외, “열린부모교육”, 교육아카데미, 2010
· 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
· 박춘아, “지적장애아생애주기에 따른 장애인복지서비스 지원에 관한 연구”, 한일장신대, 2008
· 김나영, “정신지체 청소년에 대한 욕구조사”, 서울여대, 2001
· 류정임, “자기그림낱말카드가 지적장애아동의 문자학습에 미치는 효과”, 광주교대, 2008
· 이영례, “몬테소리 감각훈련 프로그램이 발달지체유아의 주의집중과 운동발달에 미치는 효과”, 대구대, 2003
· 보건복지부, “성재활전문요원반”, 2008