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미리보기
목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌본문내용
현대는 끝없는 욕망과 경쟁의 시대다. 부모들은 자녀를 경쟁 속에 밀어 넣어 지능과 재능을 키우려 하지만, 성품과 가치관 교육은 뒷전이다. 그러나 사람의 운명을 결정짓는 것은 그의 생각이며, 생각은 행동을, 행동은 습관을, 습관은 성품과 가치관을 형성한다. 부모와의 관계에서 성품과 가치관이 형성되는 초등학교 입학 전 시기는 매우 중요하다. 이때 부모는 아이의 성품을 바로 잡아주고, 지능과 재능 개발에만 집중하지 않아야 한다. 나무를 돌보듯 아이를 관심과 사랑으로 키워야 한다. 자녀 교육은 부모가 함께 노력하고 성장해야 하는 일이다. 이는 매우 보람있고 의미 있는 인생의 사명이다. 이상 본론으로 넘어가 가트맨의 자녀와 교감하는 감정코치 5단계 사례에 적용 기술하여 본 과제를 완성해보겠다.참고자료
· 강문희(2000). 유아 생활지도. 교문사.
· 고인숙(2006). 아동을 위한 문제행동지도 및 관찰. 교육아카데미.
· 송진숙(2003). 유아의 문제행동에 영향을 미치는 유아의 기질, 사회적 능력, 정서지능 및 부모의 양육태도. 한국영유아보육학.태그
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자료후기
Ai 리뷰부모와 자녀의 교감이 중요하고, 가트맨의 감정코칭 5단계를 적용하여 자녀 교육에 활용할 수 있다.
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