만1세 1학기 관찰일지 및 발달평가

소개

영아 관찰일지 및 발달평가 - 만1세 1학기 관찰일지와 발달평가 - 평가제,일상놀이영역

목차

없음

본문내용

일상생활
점심시간 또래들이 앉아서 점심을 먹는데 OO는 다가오지 않는다. “OO야 점심 먹자”라고 이야기하자 고개를 저으며 “아아아”소리 지르고 멀리 쌓기영역으로 가서 자동차를 꺼내 놀이한다.
일상생활
간식으로 나온 오렌지를 손으로 먹으려는 OO의 모습을 보고 포크에 오렌지를 꽂아주었다. OO가 포크로 오렌지를 먹은 뒤 포크를 사용하려고 노력하는 모습을 볼 수 있었다.

놀이활동
OO가 바구니에 들어있는 촉감판에 관심을 보이며 스스로 꺼내 매트 바닥 위에 펼쳐놓았다. 교사가 OO에게 “선생님이 도와줄까?”라고 하자 OO는 고개를 끄덕이며 반응하였다. 길게 발판을 연결해주자 OO는 미소를 보이며 발판 위를 걸어보았고 교사를 따라 손을 위로 뻗으며 다양한 동작을 해보았다.

놀이활동.
구슬 한 개를 왼쪽 집게손으로 잡고 움직인다. 오른손으로 다시 잡고 구슬을 움직여 내려놓는다. 왼쪽에 있던 구슬을 다시 왼쪽 손으로 잡고 움직인다. 오른손으로 구슬을 잡은 후 움직여 내려놓는다. 교사가 ʻʻOO가 롤러코스터 구슬을 옮기고 있군요. 슝~ʼʼ이라 말하자 OO가 ʻʻ슝~ʼʼ이라 말하며 구슬을 옮긴다.

놀이활동.
벽돌 블록을 쌓아올린 후 교사가 기어서 넘어지는 모습을 보여주니 OO가 까르르 소리를 내며 웃는다. OO가 ʻʻ이거 다시 해.ʼʼ라고 하며 블록을 쌓기 시작하여 교사도 OO가 올린 블록 위에 하나를 올리자 OO가 블록을 손으로 밀어 무너뜨린다. 교사에게 ʻʻ이거 또 해.ʼʼ라고 말하며 블록을 다시 쌓기 시작한다.

놀이활동.
비가 그친 후 OO가 친구들과 함께 장화를 신고 바깥놀이터에 나간다. OO가 비로 인해 생긴 물웅덩이에 관심을 가지고 바라본다. 물웅덩이가 바람에 흔들이는 물결 모양을 바라보다가 OO가 한 발로 물을 튀긴다. 물을 튀기는 행동을 잠시 멈췄다 두발로 첨벙거리며 즐거워한다. OO가 첨벙거릴 때 나는 소리를 듣고 ʻ착착~ʼ이라고 이야기하더니 반복해서 첨벙거린다.

참고자료

· 없음