평가제 만1세 10명 2학기 영아발달평가

목차

없음

본문내용

기본생활
식사시간 식사 도구를 잘 사용하며 약간의 편식이 있지만 골고루 먹으려고 노력하며 즐거운 식사를 하고 있다. 배변의사 표현이 가능하나 하고 난 후 표현하고 있으며 잠들기까지 또래에 비해 시간이 걸리지만 충분한 수면으로 편안하게 잠들고 기분 좋게 일어난다.

신체운동
눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에 자유롭고 즐겁게 참여하며 여러기구를 이용하여 신체 활동을 시도가 가능하고 활동시 또래들과 함께 많이 움직이고 활동에도 더 적극적으로 참여한다.

의사소통
다르게 언어표현이 많아지고 여러 말소리를 즐겁게 내보며 간단한 단어나 문장을 이야기할 수 있다. 교사나 다른 사람들의 말을 모방하여 발음하고 언어표현에 항상 관심이 많아 활동 중 모방 할 수 있도록 반복하여 문장이나 단어를 들려주고 있다. 끼적이기에도 관심을 보인다.

사회관계
자신이 원하는 놀이감을 선택하고 놀이 활동을 할 수 있으며 다른 친구들의 놀이 활동에 자연스럽게 참여하기도 한다. 나의 욕구와 감정을 나타내기도 하고 다른 사람이 나타내는 여러 가지 감정에도 관심을 보인다. 친숙한 자기 물건을 알고 그 자리를 알고 있다. 친숙한 사람에게 애정을 자주 표현한다.

예술경험
친숙한 음악에 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보인다. 단순한 미술 경험에 참여하고 여러 미술도구를 사용해 끼적이기를 즐긴다. 음악을 들으며 동작으로 적극적으로 표현은 어려우나 여러악기에도 관심을 보이고 악기로 표현을 즐긴다.

자연탐구
주도적으로 탐색하기를 즐기며 생활 속 간단한 도구에 관심을 보이고 간단한 사용은 가능하다. 자연에 대한 호기심을 가지고 사물과 자연을 반복하여 탐색하기를 즐긴다. 친숙한 물건을 감각적으로 탐색하며 주변공간과 모양도 탐색할 수 있다.

기본생활
편식없이 골고루 즐겁게 식사하고 하루일과를 편안하게 참여하며 위험하다고 알려주면 주의하는 모습을 보인다.

참고자료

· 없음