[부모상담일지] 만 3세 21명 2학기 부모상담일지

목차

없음

본문내용

2학기 부모 상담일지 (유아)

교사의견/부모의견

신체건강운동
소근육을 조절해서 모양대로 가위질하기를 하며 끝과 끝을 맞춰서 이불 접기, 색종이 접기를 잘 합니다. 친구들과 함께 다리 찢기나 바닥에서 앞구르기와 같은 신체 활동도 잘 할수 있습니다.
집에 사촌동생이 자주 놀러오는데 남자아이다 보니 격하게 놀이하는 경우가 많습니다. 앞구르기 같은건 동생이랑 자주 하는 놀이입니다.

의사소통
모르는 것이 있으면 “이게 뭐에요?” 또는 “알려주세요” 라고 말합니다. 교사의 말을 이해하고 또래들과도 활발한 대화가 이루어집니다.
또래들보다 말이 느려 걱정이 많았는데 지금은 친구들이랑도 대화를 잘 하고 어른들이랑도 말을 잘 해서 다행입니다.

사회관계
어린이집 장난감은 혼자서 놀이하는게 아니라 함께 놀이해야 하는 것을 알고 있습니다. 또래들과 놀이 시 양보하고 배려하는 모습을 보입니다.
집에서도 자신의 장난감을 동생이 가지고 놀거나 만질 수 있도록 허락해주고 잘 놀아줍니다.

예술경험
주변 사람들에게 인사를 잘하며 특히나 친밀함을 느끼는 사람에게는 포옹이나 다정하게 말하며 애정을 표현합니다.
사람을 좋아해요. 자기 보다 나이 많은 형도 좋아해서 졸졸 따라다니는데 형은 많이 귀찮아해요. 집에서도 동생 머리를 쓰다듬거나 안아주거나 하여 예뻐하는 모습을 많이 보여요.

자연탐구
주변에서 변화된 상황과 모습을 바로 알아차리고 이야기 하는 편입니다. 또한 자연현상이나 내 주변에서 일어나는 일들에 호기심을 가지며 질문하는 태도와 스스로 탐색해보는 모습을 보입니다.
관심이 있는게 생기면 많이 물어보는 모습을 보입니다. 대답해주기 곤란해도 최대한 이해할 수 있는 선에서 알려주려고 노력하고 있습니다.

참고자료

· 없음