모의수업 이야기나누기 계획안 '태풍이 오면'

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활동명: 태풍이 오면

생활 주제: 여름/건강과 안전

대상: 만3~5세 혼합연령학습

집단 형태: 대집단

활동목표
⦁태풍의 대처방법에 대해 안다.
⦁태풍에 대한 자신의 생각과 느낌을 말로 표현할 수 있다.
⦁태풍이 왔을 때 올바르게 대처하는 태도를 기른다.

교육과정 관련요소
⦁신체운동 · 건강 : 안전하게 생활하기 > 안전사고, 화재, 재난, 학대, 유괴 등에 대처하는 방법을 경험한다.
⦁의사소통 : 듣기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다.
⦁자연탐구 : 자연과 더불어 살기 > 날씨와 계절의 변화를 생활과 관련짓는다.

준비물
짧은 뉴스영상, 태풍 피해 사진 (간판이 떨어진 사진, 낙과한 사과 사진), 창문 틈에 종이를 끼운 사진)

* ‘친구야 쉿’ 노래를 부르며 주의집중을 한다.
- 친구야 쉿 잘들어봐 저기 들리는 이야기~ 선생님이 재미있는 이야기 들려주신대~
- OO반 모두 앉고 싶은 자리에 앉았나요 ?
- 다들 선생님이 잘 보이나요?

* 태풍과 관련된 사전경험을 회상하며 이야기나눈다.
- 선생님이 오늘 아침에 뉴스를 보다가 OO반 친구들한테도 보여주고 싶어서 영상으로 가져와 봤는데 한번 같이 볼까요?
(짧은 뉴스 영상을 시청한다)
- 영상에서 무엇이 보였나요?
- 태풍이 와서 비가 엄청 많이 왔고, 강한 바람 때문에 나무도 흔들흔들 거렸어요.
- 친구들 뉴스에서 태풍이 온 곳이 어디라고 했는지 기억나나요?
- 그래요. 일본에 ‘루핏’이라는 태풍이 왔다고 해요.
- 친구들, 만약에 우리마을에도 뉴스에서 본 것 처럼 태풍이 온다면 어떤 일이 일어날 것 같나요?
- 바람이 불어서 물건이 날아갈 수도 있겠다. 또 어떤 일이 일어날 것 같나요?
- OO이 말처럼 태풍이 오면 나무가 넘어질 수도 있겠네요.

참고자료

· 없음