영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에

소개

과목명: 아동발달
주제: 영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 문화, 학교, 또래집단, 미디어, 가족들 중 가장 중요하다고 생각되는 요인은 무엇인지 그 이유를 설명하시오.​

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영 유아 성 역할
1) 성 고정관념
2) 성 역할 발달에 미치는 중요한 요인
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

첨단과학기술의 발달에 따라 전문화, 도시화, 산업화가 되면서 여성과 남성 모두에게 기대가 되는 행동이 변화하게 되었다. 만족스러운 역할 수행을 위하여는 성 역할에 관한 변화가 요구된다는 인식이 보다 확산됨으로 인하여 이에 부응하는 양성성의 개념이 제시가 되었다. 그렇기에 양성적 사람들은 다차원적 행동을 할 수 있고, 상황에 적절한 성 역할 특성을 적합하게 수행하기에 적응력이 높다고 할 수 있다. 양성성은 “한 개인이 남성적 특질과 여성적 특질을 동시에 가지고 있어 상황에 따라 다른 행동특성을 보이거나 남성성, 여성성의 특성을 결합시켜 어떤 상황에 적응하는 것”을 말한다. 양성성을 잘 가지고 있는 것은 중요하며 성 고정관념에서 벗어나 바람직한 성 역할 발달을 이루어 나아갈 수 있도록 하는 시기가 바로 영 유아기이다.
다음의 본론에서는 이에 대하여 알아보고자 한다.

참고자료

· 박지영(2010)『가정과 연계한 양성평등 동화책 활동이 유아의 성역할 고정관념 및 성별에 미치는 효과』, 대구가톨릭대학교 대학원
· 홍연애(2009)『남자 유아교육실습생이 유아의 성역할 고정관념에 미치는 효과』, 영유아교육학회