교육행정을 설명하는 5개의 관점을 설명하고, 5개 각각에 해당하는 예시를 제시하시오

소개

교육행정및교육경영
주제: 교육행정을 설명하는 5개의 관점을 설명하고, 5개 각각에 해당하는 예시를 제시하시오. 또한 5개의 관점 중 교육의 발전을 위해 자신이 가장 동의하는 관점을 선택하여 이유를 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육행정을 설명하는 관점 및 예시
2. 교육의 발전을 위한 교육행정의 관점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

4차 산업혁명과 인공지능의 출현으로 인해 급격히 변화하는 시대적 흐름은 교육계 전반에도 큰 영향을 미치고 있으며 이러한 변화는 기존의 교육 활동 및 교육행정체제와는 다른 새로운 패러다임으로의 전환을 요구하고 있다. 현행 교육행정체제에서는 급변하는 시대와 동시에 불확실한 미래의 교육행정 요구를 맞추기 어려울 뿐 아니라 사회구성원들의 질적 수준 향상 및 지속가능한 경제성장을 체계적으로 지원하는 것이 어렵기 때문이다. 이러한 맥락 속에서 학교는 더 이상 교육행정의 말단 기관으로서의 임무만을 수행하며 행정력을 낭비할 수는 없는 상황에 놓여 있다. 교육이란 개인의 자아실현과 동시에 우리 사회를 유지 및 발전시키는 데 핵심적인 역할을 수행한다는 공교육 정신을 반영한 것으로 정의할 수 있으며, 행정은 정책의 집행을 의미하지만 행정의 어원인 administration에서 본다면 그 본질은 봉사하는 것을 뜻한다고 할 수 있다. 따라서 교육행정은 교육활동이 잘 진행될 수 있도록 이를 지도, 조성 및 관리하는 활동으로 정의할 수 있는데, 구체적으로는 어떠한 관점을 가지고 있느냐에 따라 그 개념에 대한 정의가 달라지는 것이 특징이다.

참고자료

· 방가희(2015), 학생들이 경험하는 대학 교육행정서비스에 관한 연구, 경북대학교 교육대학원 석사학위 논문.
· 윤두호(2019), 제주특별자치도 교육행정체제 재구조화 연구: 델파이 조사방법을 중심으로, 제주대학교대학원 박사학위 논문.
· 네이버블로그, 제1장 교육행정 및 교육경영 개설,
· (https://m.blog.naver.com/PostView.naver?isHttpsRedirect=true&blogId=goright21&logNo=100095659281)
· 티스토리, 교육행정학원론 – 교육행정의 개념, (https://yeeun13.tistory.com/4)