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A+ 정신간호학실습 주간보고서, 실습일지

"A+ 정신간호학실습 주간보고서, 실습일지"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2024.08.10 최종저작일 2023.08
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A+ 정신간호학실습 주간보고서, 실습일지
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    소개

    "A+ 정신간호학실습 주간보고서, 실습일지"에 대한 내용입니다.

    목차

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    본문내용

    [9:00]
    오늘 처음으로 정신과 병동 실습을 나가게 되었다. 병동에 들어가 수간호사 선생님께 간단한 OT를 들었는데 우선 기상 후 노래에 맞춰 걷는 운동과 월요일, 수요일 9시 30분은 Tea time 차모임이 있다고 하셨다. 오늘은 월요일이라 환자분께 커피를 나눠드리고 물을 따라 드리고 11시 30분쯤 자율 배식을 하는데 움직이지 못하는 분 배식을 도와드리라고 하셨다. 오후프로그램은 1시 30분부터 2시30분까지이며 오늘은 음악치료를 한다고 하셨고 EMR 보는 방법과 환자 방에 들어갈 때는 2인 1조로 나란히 앉지말고 마주 앉아서 앉으라고 하셨다. 신관 1병동에는 4명씩 총 20개의 병동으로 80명이고 80%가 조현병 환자이며 나머지는 알코올 중독으로 인한 치매가 대부분이었다. 수간호사 선생님과 라운딩을 돌면서 주의해야 할 환자분을 알려주셨고 9시 20분부터 환자분들이 로비로 나와 낙상 교육 영상 시청 및 티타임을 즐기셨다. 낙상예방교육에는 의자를 당길때는 의자를 잡고 당기기, 침대 위에서 옷을 갈아입지 않기, 안전바를 잡고 걷기 등 내용이 담겨 있었고 9시 40분쯤 환자분과 앉아서 같이 뉴스를 시청하면서 대화를 해보았다.

    참고자료

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  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 정신과 병동 실습
      정신과 병동 실습은 간호학생들에게 매우 중요한 경험이 될 수 있습니다. 정신과 환자들의 특성과 증상, 그리고 이들을 돌보는 간호사의 역할을 직접 경험할 수 있기 때문입니다. 실습을 통해 학생들은 정신과 환자에 대한 이해와 공감을 높일 수 있으며, 효과적인 간호 중재 방법을 배울 수 있습니다. 또한 정신과 병동의 운영 체계와 다양한 프로그램을 경험함으로써 정신과 간호에 대한 전문성을 기를 수 있습니다. 이러한 실습 경험은 향후 정신과 간호사로서의 역량 향상에 큰 도움이 될 것입니다.
    • 2. 정신과 환자의 특성
      정신과 환자들은 다양한 증상과 행동 특성을 보이므로, 이들을 이해하고 효과적으로 돌보기 위해서는 각 환자의 개별적인 특성을 파악하는 것이 중요합니다. 정신과 환자들은 현실 인식의 어려움, 사회적 기능 저하, 대인관계 문제 등을 겪을 수 있으며, 이로 인해 타인과의 상호작용에 어려움을 겪기도 합니다. 따라서 간호사는 환자 개개인의 특성을 이해하고, 이에 맞는 맞춤형 간호 중재를 제공해야 합니다. 또한 환자의 증상 관리와 더불어 사회적 기능 향상을 위한 다양한 프로그램을 운영하는 것도 중요합니다.
    • 3. 정신과 간호 중재
      정신과 간호 중재는 환자의 증상 관리와 더불어 전인적인 돌봄을 제공하는 것을 목표로 합니다. 약물 치료와 함께 다양한 심리사회적 중재가 필요하며, 이를 통해 환자의 증상 완화, 기능 향상, 삶의 질 향상을 도모할 수 있습니다. 구체적인 간호 중재로는 개별 상담, 집단 치료, 사회 기술 훈련, 스트레스 관리 등이 있습니다. 또한 환자 가족에 대한 교육과 지지도 중요한데, 이를 통해 가족의 이해와 협력을 이끌어낼 수 있습니다. 정신과 간호사는 환자와 가족의 요구를 정확히 파악하고, 이에 맞는 맞춤형 간호 중재를 제공해야 합니다.
    • 4. 정신과 프로그램 운영
      정신과 병동에서는 환자의 증상 관리와 더불어 사회적 기능 향상을 위한 다양한 프로그램이 운영되고 있습니다. 이러한 프로그램은 환자의 재활과 사회복귀를 돕는 데 중요한 역할을 합니다. 대표적인 프로그램으로는 작업 치료, 음악 치료, 미술 치료, 원예 치료 등이 있습니다. 이러한 프로그램은 환자의 흥미와 능력에 맞추어 운영되며, 환자의 자아 존중감 향상, 대인관계 기술 향상, 스트레스 관리 등에 도움을 줄 수 있습니다. 또한 가족 교육 프로그램, 지역사회 연계 프로그램 등도 중요한데, 이를 통해 환자와 가족의 협력을 이끌어내고 지역사회 내에서의 적응을 돕는 것이 가능합니다.
    • 5. 실습 학생의 경험
      정신과 병동 실습은 간호학생들에게 매우 중요한 경험이 될 수 있습니다. 실습을 통해 학생들은 정신과 환자의 특성과 증상, 그리고 이들을 돌보는 간호사의 역할을 직접 경험할 수 있습니다. 또한 다양한 간호 중재와 프로그램을 관찰하고 참여함으로써 정신과 간호에 대한 이해와 전문성을 높일 수 있습니다. 이러한 실습 경험은 향후 정신과 간호사로서의 역량 향상에 큰 도움이 될 것입니다. 다만 정신과 환자들의 특성상 실습 과정에서 어려움을 겪을 수 있으므로, 실습 지도 교수와 병동 간호사들의 적절한 지도와 지원이 필요할 것입니다. 또한 실습 학생들의 정신적 건강과 안전에 대한 배려도 중요할 것으로 생각됩니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      정신과 병동 실습에서 다양한 정신질환 환자들을 만나고 간호사의 역할을 배우는 등 실제 임상 경험을 얻을 수 있었습니다.
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