정신재활프로그램 보고서 놀이요법 윷놀이

목차

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본문내용

목적
● 대상자들 간의 친목을 도모한다.
● 의사소통을 증진시키고 정서상태를 긍정적으로 개선시킨다.
● 팀을 나눠 대상자들 간에 협동을 함으로써 협동심과 참여의식을 발달시킬 수 있다.
● 집단 활동을 통해 병원생활의 단조로움, 답답함을 덜어주고 긴장, 불안, 적개심, 공격심, 갈등 등을 건설적 방향으로 발산시킨다.
● 팀별로 진행되는 윷놀이를 수행하며 자신의 의견을 표현하는 방법, 수용력을 기를 수 있고 사회적 기술을 연습할 기회가 주어진다.
● 대상자들은 신체적 활동을 통해 몸의 활력을 불어넣을 수 있고 건강증진의 기회를 가질 수 있다.
● 활동 요법을 통해 환자의 기억력, 주의력 , 집중력을 증진시킬 수 있다.
● 승리한 팀에게 소정의 상품을 증정함으로써 성취감을 느낄 수 있다.

참고 자료

김용만(2012). 한국생활사-오랜 역사를 가진 세시 민속놀이 윷놀이
윷놀이, 국립민속박물관 한국세시풍속사전, 국립민속박물관(https://www.nfm.go.kr)
윷놀이, 문화콘텐츠닷컴 ,문화원형백과 전통놀이, 2002, 한국콘텐츠진흥원(http://www.culturecontent.com)
저포[樗蒲],한국고전용어사전, 2001.3.30, 세종대왕기념사업회
한국문화와 한국인, 국제 한국학회(http://blog.naver.com/jbh8170/50133577767)
“윷놀이는 왜 하는가?”, 박장영, 2009, 안동뉴스(http://www.andong.net/news-2007/view.asp?s=11&seq=5150)
윷놀이, 우리 역사와 문화를 깨우는 <글마루 2월호>(http://unigeo.kr/index.php?document_srl=59900)