어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를

소개

과목 : 놀이지도
주제 : 어릴적 자신이 경험한 놀이문화와 요즘 아이들의 놀이문화를 비교하여 앞으로 아이들의 놀이를 활성화 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 나의 어릴 적 놀이
2. 요즘 아이들의 놀이
3. 놀이 활성 방안 3가지

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

누리과정에서 놀이는 유아의 개성을 계발시켜주는 모든 역동적인 과정이고, 생활이며 학습 그 자체로 정의하고 있다. 그 이유는 유아가 놀이를 통해서 다른 사람들과 관계를 맺고, 주변에 대한 지적 호기심을 충족시켜서 삶에 필요한 지식과 기능 그리고 태도를 익히며 사
고를 확장할 수 있기 때문이다. 또한 놀이는 즐겁기 때문에 자발적으로 하며 유아가 정서적 긴장과 두려움 없이 많은 것을 배우고 익히는 학습의 기회가 된다. 이에 유치원 현장에서는 놀이 중심 교육에 대한 관심이 높아지고 있고, 이를 실행하기 위해서 많은 현장 연구가 이루어지고 있다. 놀이 중심 교육과정은‘유아 존중’이라는 인식에서 출발한다. 그렇다고 어떤 것이든 허용하는 자유와 방임의 교육과정은 아니다. 즉 유아의 발달 촉진을 위해 놀이의 힘을 사용하는 교육과정인 것이다.

참고자료

· 박찬옥 외 2/2023/놀이지도/양성원
· 장은미 외 7/2023/디지털 미디어를 활용한 놀이지도/양서원