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만2세 영아반 2학기 평가제 관찰일지 / 발달평가

만2세 영아반 2학기 평가제 관찰일지 / 발달평가 입니다. 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고 각 영역별로 평가 첨부하였습니다. 관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다! 늘 좋은일만 가득하시길 바랍니다.
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한컴오피스
최초등록일 2024.07.02 최종저작일 2024.07
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만2세 영아반 2학기 평가제 관찰일지 / 발달평가
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    소개

    만2세 영아반 2학기 평가제 관찰일지 / 발달평가 입니다.

    기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 총 6개영역으로 관찰하였고
    각 영역별로 평가 첨부하였습니다.
    관찰내용과 평가 모두 적절하게 잘 정리되어 있습니다!
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    목차

    (1) 기본생활
    - 관찰내용
    - 평가
    (2) 신체운동
    - 관찰내용
    - 평가
    (3) 의사소통
    - 관찰내용
    - 평가
    (4) 사회관계
    - 관찰내용
    - 평가
    (5) 예술경험
    - 관찰내용
    - 평가
    (6) 자연탐구
    - 관찰내용
    - 평가

    본문내용

    기본생활
    엄마와 함께 등원하여 반갑게 맞이하면서“OO 왔구나. 안녕. 엄마께 인사드리자? 다녀오세요”라고 말해주니 아무 반응이 없이 선생님의 품에서 엄마와 헤어지는 모습을 보인다. 교구장에 가방을 넣어 보자하고 이야기 하지만 관심을 보이지 않는다. 교실에 있는 자석 블록을 던지기를 반복한다.‘OO야 블록을 던지지 않고 쌓아보세요’라고 말해주니 교사의 얼굴을 보고 멈칫 한후 다시 행동을 한다.
    발달평가
    OO는 등원시 엄마와 헤어질수 있으며 교사의 말에 반응을 조금 보이긴 하지만 자신이 하고 싶어하는 행동은 다시 보이는 모습이다
    신체운동
    팔찌 만들기 재료에 필요한 모양 구슬들에 OO가 관심을 보이고, 한 손으로 줄을 잡고 한 손으로 모양 구슬을 잡아 줄에 끼운다. 구멍이 작아 잘 보이지 않자 OO가 얼굴 가까이에 줄을 가져다 대고 구멍을 다시 확인한 후 모양 구슬을 조심스럽게 하나씩 끼워 팔찌를 완성한다.
    발달평가
    모양 단추에 줄을 끼우며 흥미를 보이는 OO의 모습에 다양한 모양 구슬을 제공하여 팔찌를 만드는 시간을 가져보았다. OO가 처음에는 구멍이 작아 끼우기 힘들어하는 모습을 보였지만, 구멍이 어디 있는지 확인 후 줄을 끼우고, 빼볼 수 있도록 도와주자 조금 더 쉽게 끼우고 빼며 팔찌를 완성하는 모습을 볼 수 있었다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 기본생활
      기본생활은 개인의 건강과 안녕을 위해 매우 중요합니다. 이는 개인의 기본적인 욕구를 충족시키고 삶의 질을 높이는 데 필수적입니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리 등이 포함되며, 이러한 일상적인 활동들이 원활히 이루어질 때 개인은 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있습니다. 또한 기본생활은 개인의 자립성과 자아실현에도 중요한 영향을 미치므로, 이에 대한 교육과 지원이 필요합니다.
    • 2. 신체운동
      신체운동은 개인의 건강과 웰빙을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강을 증진시키고, 심리적 안녕감을 높이며, 삶의 질을 향상시킵니다. 특히 아동기와 청소년기에 신체운동은 성장과 발달에 필수적이며, 이후 성인기와 노년기에도 지속적인 운동이 필요합니다. 신체운동은 단순히 건강 증진뿐만 아니라 자신감 향상, 사회성 발달, 스트레스 해소 등 다양한 긍정적인 효과를 가져옵니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 신체운동을 장려하고 지원하는 것이 중요합니다.
    • 3. 의사소통
      의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 타인과의 상호작용을 원활하게 하고, 정보와 감정을 교류하며, 서로의 이해와 협력을 증진시킵니다. 특히 아동기와 청소년기에 의사소통 능력의 발달은 사회성 발달, 정서 조절, 문제 해결 등에 큰 영향을 미칩니다. 따라서 의사소통 기술 향상을 위한 교육과 지원이 필요하며, 개인과 사회 구성원 모두가 서로를 이해하고 존중하는 의사소통 문화를 만들어가는 것이 중요합니다.
    • 4. 사회관계
      사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 건강한 사회관계는 개인의 심리적 안녕감과 행복감을 높이고, 사회적 지지와 소속감을 제공합니다. 특히 아동기와 청소년기에 또래 관계와 가족 관계의 형성은 개인의 성장과 발달에 큰 영향을 미칩니다. 이후 성인기와 노년기에도 다양한 사회관계를 유지하는 것은 삶의 질 향상과 사회적 통합에 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 사회관계 형성과 유지를 위한 지원과 교육이 필요하며, 상호 존중과 배려의 사회 문화를 만들어가는 것이 중요합니다.
    • 5. 예술경험
      예술경험은 개인의 창의성, 감수성, 정서적 발달에 중요한 역할을 합니다. 음악, 미술, 연극, 무용 등 다양한 예술 활동은 개인의 자아 표현과 자아 실현을 돕고, 심미적 경험을 제공합니다. 특히 아동기와 청소년기에 예술경험은 인지적, 정서적, 사회적 발달에 긍정적인 영향을 미치며, 이후 성인기와 노년기에도 삶의 질 향상과 여가 활동에 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 다양한 예술 교육과 체험 기회를 제공하고, 예술에 대한 접근성을 높이는 것이 중요합니다.
    • 6. 자연탐구
      자연탐구는 개인의 호기심과 탐구심을 자극하고, 환경에 대한 이해와 관심을 높입니다. 자연 관찰, 실험, 탐사 등의 활동은 과학적 사고력과 문제 해결 능력을 기르는 데 도움이 됩니다. 특히 아동기와 청소년기에 자연탐구 경험은 창의성 발달, 환경 보호 의식 함양, 건강한 생활습관 형성 등에 긍정적인 영향을 미칩니다. 이후 성인기와 노년기에도 자연과의 지속적인 교류는 삶의 질 향상과 건강한 노화에 기여합니다. 따라서 개인과 사회 차원에서 자연탐구 활동을 장려하고, 자연 환경에 대한 이해와 보호 의식을 높이는 것이 중요합니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      OOO 영아는 또래와의 상호작용, 자신의 욕구 표현, 다양한 감각 탐색 능력 등이 두드러지게 발달하고 있음을 확인할 수 있습니다.
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