중년기의 개념 및 중년기 특성과 발달과업에 대해 알아보고 이들에게 도움을 줄 수 있는 가족생활교육프로그램의 내용구성

소개

중년기의 개념 및 중년기 특성과 발달과업에 대해 알아보고 이들에게 도움을 줄 수 있는 가족생활교육프로그램의 내용구성, 프로그램 성공조건에 관해 제시해 보시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 중년기의 개념
2. 중년기 특성과 발달과업
3. 중년기 가족생활교육프로그램의 내용구성 – 불교명상프로그램
4. 프로그램 성공조건
5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
중년기는 개인적으로 생애 전환기에 있으며, 사회적으로는 변화의 중심에 있어 관심이 증가하고 있다. 중년기는 사회에 대한 영향력이 가장 강력한 시기이다. 따라서 가족과 직장뿐만 아니라 사회조직 등의 관계에도 주요한 영향을 미치므로, 중년기의 삶의 질을 높이기 위하여 심리적 안녕감을 유지하고 향상하는 데 관심을 가질 필요가 있다. 심리적 안녕감은 개인의 삶의 질을 반영하며, 개인이 사회구성원으로서 기능을 잘하는지를 나타내는 요인으로, 중년기 이후의 성공적 발달을 평가하는데 중요한 요인이다. 심리적 안녕감은 단순히 삶에 대한 만족, 행복감, 긍정 정서를 경험하는 정도를 의미하는 것이 아니라, 삶의 성공적 적응, 성숙한 발달 상태를 나타내는 것을 의미하기 때문이다. 따라서 본론에서는 중년기의 개념 및 중년기 특성과 발달과업에 대해 알아보고 이들에게 도움을 줄 수 있는 가족생활교육프로그램의 내용구성, 프로그램 성공조건에 관해 제시해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 중년기의 개념
중년기는 인간의 전 생애를 발달단계에 따라 분류할 때 생애의 연속적인성장 발달과정의 한 단계로, 사전적인 의미로는 “청년과 노년의 중간이 되는 나이”라고 정의되어 있다. 평균수명이 50대가 되지 않았던 시대에는 중년이라는 용어 자체가 사용되지 않았지만, 평균수명이 70세∼80세가 되던 19세기 말부터 중년이라는 용어를 사용하기 시작하였다. ‘중년’이라는 단어는 사회변화와 시대의 흐름에 의해 생겨난 신조어로 볼 수 있고, 우리나라의 경우 1990년대 들어 중년기에 대해 관심을 가지기 시작하였다. 우리나라는 2026년 초고령화 사회의 진입을 앞두고 있으며, 중위연령도2010년 37.9세에서 2023년 45.6세로 증가하였다. 이와 더불어 중년 인구도2010년 약 35.2%이던 것이 2023년 약 40.2%로 2,018만 2천명(통계청, 2023)으로 증가하며 본격적인 중년 사회가 도래되었다.

참고자료

· 김유숙, 『가족상담』, 학지사, 2003.
· 최광현, 『가족의 발견』, 부키, 2014.
· 안양규, 『행복을 가져오는 붓다의 말씀』, 도피안사, 2012.
· 김미현,『명상과 사무량심에 기초한 부모교육 프로그램이 어머니 양육태도와 유아 행동에 미치는 영향』, 동국대학교 석사학위 논문, 2009.