[독후감] 민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다

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전 일간지와 잡지를 동시에 장식한 기사가 있었다. 한국의 학생이 아이비리그를 비롯한 미국의 명문대학 10곳에 동시 합격했다는 이야기였다. 민족사관고등학교를 2년 만에 조기 졸업한 17살의 어린 소녀이고, 외국에 유학이나 어학연수 한 번 다녀오지 않은 순수토종이라는 사실 때문에 그 학생의 이야기는 더욱 많은 화제를 모았다. 민족사관 고등학교는 과연 어떤 곳이기에 10개 미국의 명문대학에 동시 합격할 수 있었던 것일까. ‘민사고 천재들을 하버드가 꿈이 아니다’ 이 책을 읽어보니 왜 그들이 뛰어날 수밖에 없는지 알 수 있었다. 책을 읽으면 민사고의 수업일정과 수업방식, 생활방식, 교육철학이 자세히 담겨있다. 교사들의 개인 연구소로 수업을 들으러 가는 3~4명의 소수인원 수업, 선생님을 부모님과 같이 대하는 혼정신성의 큰 절, 스스로 규칙을 만들고 책임지는 학생법정, 단순한 암기식 가르침이 아닌 가르치고, 토론하고, 사사 받는 3단계 토론식수업, 영어가 수단이 아닌 목적이 되는 영어상용화(English Only Policy. EOP)를 통한 영어수업과 영어대화, 한복의 교복화, 스키, 수영장, 골프장, 올림픽 수준의 트랙등의 체육시설, 우리국악악기를 배우는 음악시간과 국궁과 태권도등 다양한 체육으로의 체력증진, 적극적 봉사활동과 동아리 활동, 독서인증제, 국제적 규모의 도서관과 12층의 기숙사, 입학부터 정하는 자신의 진로(국제반(ivy반), 국내반의 인문과 과학반)결정등 우리 교육의 상당히 많은 부분에 대한 해답을 제시하고 있다.

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