민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다

목차

가. 본론 : 민사고 천재들의 꿈은 무엇일까?
1. 우리에게 친숙한 민족사관학교
2. 지나친 민사고 찬양, 비판내용 찾아볼 수 없어...

나. 본론 : 민족 고유의 정통성 승계 및 인성교육의 실행
1. 민사고의 궁극적인 교육목표
2. 인성교육과 사회적 Leader
3. 민사고, 그 곳이 궁금하다
4. 성적위주의 그릇된 사회가치관 형성
5. 민사고에 대한 적극적인 비판

다. 결론 : 인성교육의 사회복지적 접근필요
1. 인성교육의 중요성 부각
2. 인성교육의 사회복지적 접근

본문내용

본론 : 민사고 천재들의 꿈은 무엇일까?

1. 우리에게 친숙한 민족사관학교

"민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다" 심상치 않는 제목이 필자의 호기심을 사로잡는다. 세계 제일의 대학이 꿈이 아니라면, 성공을 보장하는 명문대학 진학이 꿈이 아니라면 그들에게 꿈은 무엇일까? 누구나 자신만의 소망과 꿈이 있기 마련인데 말이다. 그 꿈을 대신한 것은 미래를 이끌어 갈 지도자라고 저자는 말한다.
여기에서의 '민사고'는 민족사관학교(이하 민사고)의 줄임말이다. 우리나라 학생들의 선망의 대상이면서 매년마다 언론, 방송, 신문 등 여러 매스컴에서 그들의 성공신화를 앞다투어 대중들에게 소개하여 우리들의 귀에 낯익은 이름이다. 이 학교의 이름을 들어본 일이 있는 중·고등학생이라면, 진학을 희망하는 학생이라면 그리고 민사고에 대한 전반적인 학습분위기와 그 생활들을 알고 싶다면 이 책이 좋은 지침서가 될 듯하다. 바꾸어 말하면 민사고를 목표로 하는 학생에게는 좋은 안내서가, 또한 어느 보통의 필자 같은 일반인에게는 자기개발을 부추기는 엄청난 자극제가 될 것으로 단언한다.
국어와 국사시간을 제외한 나머지 모든 시간에는 영어의 상용화, 학생들의 자발적인 참여와 자제로서 갖추어진 교내윤리, 자신과의 싸움에서 이기고자 노력하는 학습태도 등 우리에게 적잖은 깨달음을 안기며 더 나아가 우리 교육의 암담한 현실에 밝은 등대이기도 하다.

참고자료

· 네이버 지식검색
· 민사고 천재들은 하버드가 꿈이 아니다
· 나쁜 아이가 세상을 바꿨어요