(글쓰기) 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건

소개

교과목명: 글쓰기
[과제명]
1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약하고, 이러한 요건 가운데 자신이 생각하는 가장 중요한 요건이 무엇인지 한 단락으로 설명하시오. (10점)

2. 다음 제시된 쌍들의 차이에 대해 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 있는 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)

(1) ’으로서‘와 ’으로써‘
(2) ’-데‘와 ’-대‘
(3) ’부딪치다‘와 ’부딪히다‘
(4) ’어떻게‘와 ’어떡해‘
(5) ’데다‘와 ’데이다‘

3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어 중 15개를 선정하여 그 단어에 대해 설명하고, 그 단어가 들어간 예문을 본인이 직접 작성하시오. (10점)

목차

1.좋은 글의 요건 요약 및 내가 생각하는 좋은 글의 요건
1)글의 목적과 독자 고려
2)통일된 내용의 주요성
3)글의 표현
4)짜임새 있는 글

2.다음 쌍의 차이와 쓰임을 설명할 수 있는 예문
1)‘으로서’와 ‘으로써’
2)‘-데’와 ‘-대’
3)‘부딪치다’와 ‘부딪히다’
4)‘어떻게’와 ‘어떡해’
5)‘데다’와 ‘데이다’

3.단어 15개 선정과 단어 설명, 예문

본문내용

좋은 글을 쓰기 위해서는 글을 쓰기 전에 자신이 어떤 목적을 가지고 글을 쓰려는지 생각해야 한다. 글쓰는 동기에 따라서 글의 양식이 달라지게 된다. 글을 쓸때는 목적에 맞게 자신의 주장을 뒷받침해줄 수 있는 근거를 논리적으로 제시해야 한다. 글을 읽는 독자를 고려하는 것도 빼놓을 수 없다. 어떤 독자를 타겟으로 하여 글을 쓰느냐에 따라 글에 사용되는 어휘와 문에, 내용이 달라진다. 독자의 연령대가 낮다면 어휘를 쉽게 써야 하고 독자가 전문가라면 전문용어를 사용해야 한다. 또한 독자가 내 글을 읽으면서 어떤 생각을 가질지에 대해서도 고려해야 한다. 독자에게 자신이 의도한 바를 그대로 전달 할 수 있을지 고민하여 자신의 주장을 어떻게 설명할 것인지 글을 논리적으로 써야 한다.

참고자료

· 없음