고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 통한 행동변화 사례를 각 1개씩 들고, 각 사례에 대한 이론적 원리를

소개

교과목명 : 심리학개론
<과제명> 고전적 조건형성과 조작적 조건형성을 통한 행동변화 사례를 각 1개씩 들고, 각 사례에 대한 이론적 원리를 설명하십시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 고전적 조건형성
2. 조작적 조건형성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

인간 심리적 현상을 이해하기 위해서 다양한 이론이 존재한다. 인간의 심리적인 현상은 모두 원인이 있고 그 원인에 무의식이 있다고 주장한 정신분석학은 과학적으로 입증할 수 없다는 단점이 존재했다. 이에 따라 인간 마음을 이해하기 위해 과학적 탐구가 이루어져야 한다고 주장하는 학자가 나타나기 시작했고 이러한 과학적 입증이 행동주의 학파의 근거로 작용했다. 행동주의 이론은 실험을 통해 직접 입증할 수 있다는 것으로 인간의 정신 행동 역시 훈련에 따라 이루어지고 이를 학습으로 보았다. 보상과 벌을 적절하게 활용하면 학습 효과가 더 좋아질 것으로 여겼다. 인간의 정신 행동은 학습에 따라 형성되고 학습에 따라 정신 행동 역시 변화할 수 있다고 본다. 이러한 행동주의 학파 이론은 다양한 치료에서 많이 활용되기도 하는데 역조건화는 공포증, 불안 장애 치료에 종종 사용한다.

참고자료

· [곽호순의 정신세계 이야기] 행동주의 학파, 곽호순, 영남일보, 2017.9.12.
· 강혜원, 2012, 화장품 광고모델의 속성이 성인여성층의 브랜드 인지도, 선호도, 이미지 및 구매의도 형성에 미치는 영향, 국내석사학위논문 동덕여자대학교 비만미용향장대학원, p.25~27
· 이현경, 2019, 조작적 조건화에 따른 상징적 모델링 학습과정이 초기 성인기 친사회적 행동 변화에 미치는 영향, 국내석사학위논문 건국대학교 교육대학원, p.18~20