12년마다 유네스코 세계성인교육회의에 대해 정리하시오.

소개

"12년마다 유네스코 세계성인교육회의에 대해 정리하시오."에 대한 내용입니다.

목차

1. 유네스코의 탄생배경

2. 유네스코의 역할

3. 유네스코의 기관

4. 유네스코에서 평생교육 개념

5. 유네스코의 시대별 평생 교육 동향

6. 유네스코 주요 세계성인교육회의
① 제1차 1949년 덴마크 엘시노어
② 제2차 1960년 캐나다 몬트리올
③ 1965년 ‘세계 성인교육발전회의’명칭 등장
④ 제3차 1972년 세계성인교육회의
⑤ 1985년 제4차 세계성인교육회의 – 파리(프랑스)
⑥ 1997년 제5차 세계성인교육회의 – 함부르크(독일)
⑦ 2009년 제6차 세계성인교육회의(CONFINTEA VI)- 브라질 벨렘
⑧ 2022년 제7차 세계성인교육회의(CONFINTEA VII)- 모로코 6월

7. 현재의 유네스코와 한국유네스코의 평생교육

본문내용

1. 유네스코의 탄생배경
어떻게 탄생 되었나?
제2차 세계대전 중 1942년에서 1944년까지 연합국 교육장관들이 영국 런던에 모여 교육재건과 세계평화를 위한 국제기구를 창설하는데 동의하였다. 그 후 대전후 세계 많은 나라에서는 국민의 학습욕구가 한층 높아지게 되면서 1945년 11월16일 유네스코가 창설을 하게 되었다. 세계 각국은 대전 후의 혼란과 변화를 유네스코라는 이 국제기구의 교육을 통해 해결하려고 하였다.

2. 유네스코의 역할: 유엔의 전문기구로서 교육,과학,문화,정보 커뮤니케이션분야에 국제 협력을 촉진하여 세계평화와 지속가능한 발전에 기여하는 것이다.

3. 유네스코 기관
본부소재지 : 프랑스 파리
조직 – 총회 · 집행위원회 및 사무국
회원국 : 정회원 193개국, 준회원 12개국

4. 유네스코에서의 평생교육 개념
유네스코는 이미 창설당시 초창기의 사업, 즉 성인 기초교육운동이 중심이였디. 이후 1972년에 학습 사회를 구현하기 위한 평생교육 이념을 제시하였는데 이는 “자아실현”을 위한 교육으로 발전해 왔다.

5. 유네스코의 시대별 평생 교육 동향: “ 세계성인교육회의”

6. 유네스코 주요 세계성인교육회의 – 12년 마다 개회

① 제1차 1949년 덴마크 엘시노어
- 참가국 : 중국,타이,파키스탄(이상 아시아),이집트(아프리카),참가국의 2/3은 유럽, 25개국의 가맹국 대표 79명이 참석 (구 소련과 동구권국가는 참석하지 않음)
- 회의 주제 : 전후 부흥을 위한 성인교육의 역할, 타문화간 조화와 평화
- 과학, 기술교육과 직업교육에 대한 새로운 기대나 문해교육 등의 과제에 대해서는 직접적으로 다루지 못함
- 개인이 조화롭고 풍요로운 생활을 영위하고, 사회도 평화롭고 민주적인 방향으로 발전하는데 성인교육이 공헌해야 함을 강조
- 당시 도시화의 진전, 사회구조의 변화, 대중사회의 형성, 인간소외 현상 문제 대두되기 시작

참고자료

· 차갑부 저, 학지사, ”평생교육의 이해 “, 2004
· 조용하 저 ,동문사, ”평생교육의 이해“,2001
· ‘유네스코와 OECD 우리나라의 평생교육정책비교”, 평생교육사,2021.10.23
· - 유네스코와 OECD 우리나라의 평생교육정책 비교 : 네이버 블로그 (naver.com)
· ”유네스코 제6차 세계성인교육회의 중간회의 수원-오산 선언문: 성인학습 교육(ALE)의 힘; 2030년을 향한 비전/ 출판지역Hamburg | 출판년도2018 | 페이지: 9 p, 단체 저자: UNESCO Institute for Lifelong Learning(UIL)- Resources | Global Citizenship Education (GCED) Clearinghouse | UNESCO &APCEIU (gcedclearinghouse.org)
· 제7차 세계성인교육회의, 6월 15일부터 모로코에서 개최, 신문 KCFF TIMES(http://kceftimes.or.kr/?p=71869), 2022.4.1.,home 화면
· 작성자 llbono, 2.세계성인교육회의 한국의 평생교육도입, 출처: 영산대학교 사회복지학과 김영현 교수님, 2023.5.1. https://blog.naver.com/singsong628/222618742581