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만2세 1학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)

만2세 1학기 발달평가 5명 분량입니다. 종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2024.01.04 최종저작일 2024.01
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만2세 1학기 발달평가 5명 (종합평가 포함 발달평가)
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    • 👶 만 2세 아동의 상세하고 개별적인 발달 평가 제공
    • 📊 다양한 발달 영역(기본생활, 신체운동, 의사소통 등)에 대한 종합적 관찰
    • 🌱 개별 아동의 성장과 특성을 구체적으로 이해할 수 있는 평가 보고서

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    소개

    만2세 1학기 발달평가 5명 분량입니다.

    종합평가 포함되어 있으며 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역 입니다.

    목차

    1. 기본생활
    2. 신체운동
    3. 의사소통
    4. 사회관계
    5. 예술경험
    6. 자연탐구
    7. 1학기 종합평가

    본문내용

    기본생활
    OO는 아직 배변훈련 중이며 화장실에 호기심을 가지며 하루 일과에 즐겁게 참여하며 화장실에서 배변을 할 수 있다. 그리고 스스로 손을 씻으며 자신의 몸을 깨끗하게 할 수 있으며, 질병의 위험을 알며 건강하게 생활 할 수 있다.

    신체운동
    몸의 움직임이 활발해지고 다양한 신체활동을 즐기며 놀이에 적극적으로 참여한다. OO가 자유롭게 몸을 움직일 수 있도록 넓고 개방된 장소를 자주 제공해 주고 다양한 신체의 움직임을 시도할 수 있도록 해 주어야겠다.

    의사소통
    .그림책 중 자연과 관련된 그림책을 좋아하며 벌, 달팽이, 개미, 거미와 관련된 곤충의 이름을 말할 수 있다.

    사회관계
    나에 대해 긍정적으로 생각하고 나를 소중하게 여기며 도움이 필요할 때 다른 사람과 도움을 주고 받는다. 아직은 다른 사람의 생각과 행동을 존중하는 노력이 필요하다.

    예술경험
    미술활동은 스스로 스티커를 떼서 붙일 수 있고, 물감놀이를 좋아합니다. 종이에 색연필로 눈, 코, 입을 그려서 얼굴을 표현할 수 있다. 하트, 별 모양도 그릴 수 있다. 반복적으로 나오는 단어의 노래를 따라 부를 수 있고, 노래에 맞춰 율동을 따라 할수있다.

    자연탐구
    어떤 행동을 보고 그 행동을 재현하는 지연모방이 가능하다. 수를 세기 시작하였으며 새로운 것을 탐색하려고 한다. 호기심을 갖고 사물을 계속 탐색한다. 그리고 지시할 때 물건을 “위”나 “아래”에 놓을수 있다.

    1학기 종합평가
    음식을 골고루 먹는 편이지만 좋아하지 않는 음식이 나왔을때에는 입에 물고 한참 동안 먹는 모습을 보여 긍정적인 상호작용을 통해 더 나은 식습관 형성을 지도하고 있다. 또한 배변훈련을 시작하여 꾸준히 연습하는 모습에 긍정적인 배변훈련이 이루어지고 있다. 바른 생활 습관을 기르고 안전한 어린이집 생활을 할 수 있도록 가정에서도 더욱 격려가 필요하묘 OOO반에서 한 학기 동안 열심히 생활한 OO를 많이 칭찬해주시고 격려해주길 바란다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 기본생활
      기본생활은 인간의 가장 기본적인 욕구를 충족시키는 것으로, 건강하고 안전한 삶을 영위하기 위한 필수적인 요소입니다. 이는 개인의 신체적, 정신적 건강을 유지하고 발전시키는 데 중요한 역할을 합니다. 기본생활에는 식사, 수면, 위생관리 등이 포함되며, 이를 통해 개인은 건강한 삶을 영위할 수 있습니다. 또한 기본생활은 개인의 자립성과 자아실현을 위한 기반이 되며, 사회적 관계 형성에도 영향을 미칩니다. 따라서 기본생활에 대한 교육과 지원은 개인의 삶의 질 향상과 더불어 사회 전체의 발전을 위해 매우 중요한 부분이라고 할 수 있습니다.
    • 2. 신체운동
      신체운동은 개인의 건강과 삶의 질 향상에 매우 중요한 역할을 합니다. 규칙적인 운동은 신체적 건강을 증진시키고, 심리적 안녕감을 높이며, 나아가 사회적 관계 형성에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 현대사회에서 많은 사람들이 겪고 있는 스트레스와 우울, 불안 등의 문제를 해결하는 데 있어 신체운동은 효과적인 방법이 될 수 있습니다. 또한 운동을 통해 개인은 자신의 능력을 발견하고 자아실현을 이룰 수 있습니다. 따라서 신체운동에 대한 교육과 지원은 개인과 사회 전체의 건강과 행복을 증진시키는 데 기여할 것입니다.
    • 3. 의사소통
      의사소통은 인간 사회에서 매우 중요한 역할을 합니다. 효과적인 의사소통은 개인 간 상호이해와 관계 형성을 돕고, 사회적 협력과 조화를 증진시킵니다. 특히 현대사회에서 다양한 배경과 문화를 가진 사람들이 함께 살아가는 상황에서 의사소통 능력은 더욱 중요해지고 있습니다. 의사소통 능력은 단순히 언어적 표현뿐만 아니라 비언어적 표현, 경청, 공감 등 다양한 요소를 포함하며, 이를 통해 상대방의 입장을 이해하고 효과적으로 자신의 의견을 전달할 수 있습니다. 따라서 의사소통 교육은 개인의 사회적 역량 향상과 더불어 사회 통합에 기여할 것으로 기대됩니다.
    • 4. 사회관계
      사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 건강한 사회관계는 개인의 심리적 안녕감과 행복감을 높이고, 사회적 지지와 협력을 통해 개인의 성장과 발전을 돕습니다. 특히 현대사회에서 개인의 삶이 점점 더 고립되고 단절되는 경향이 있는 만큼, 사회관계 형성과 유지는 개인과 사회 모두에게 중요한 과제가 되고 있습니다. 사회관계 형성을 위해서는 타인에 대한 이해와 공감, 의사소통 능력, 갈등 해결 능력 등이 필요하며, 이를 위한 교육과 지원이 필요할 것입니다. 나아가 사회적 연대와 협력을 증진시키는 것은 개인과 사회 모두의 발전을 위해 매우 중요한 과제라고 할 수 있습니다.
    • 5. 예술경험
      예술경험은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분입니다. 예술은 인간의 감성과 창의성을 자극하고, 심리적 안녕감과 행복감을 증진시킵니다. 또한 예술 활동을 통해 개인은 자아실현과 성장을 이룰 수 있습니다. 특히 현대사회에서 많은 사람들이 겪고 있는 스트레스와 우울, 불안 등의 문제를 해결하는 데 있어 예술경험은 효과적인 방법이 될 수 있습니다. 나아가 예술은 개인 간 소통과 이해를 증진시키고, 사회적 연대와 통합을 촉진할 수 있습니다. 따라서 예술교육과 문화 활동에 대한 지원은 개인과 사회 전체의 발전을 위해 매우 중요한 과제라고 할 수 있습니다.
    • 6. 자연탐구
      자연탐구는 개인의 호기심과 탐구심을 자극하고, 창의성과 문제해결 능력을 증진시킵니다. 또한 자연에 대한 이해와 관심은 환경 보호와 지속가능한 발전을 위한 기반이 됩니다. 특히 현대사회에서 많은 사람들이 자연으로부터 점점 더 멀어지고 있는 상황에서, 자연탐구 활동은 개인의 심리적 안녕감과 행복감을 높이고, 나아가 사회 전체의 지속가능성을 증진시킬 수 있습니다. 자연탐구 활동은 단순히 자연 현상에 대한 이해뿐만 아니라, 협력과 의사소통, 문제해결 등 다양한 역량을 기를 수 있는 기회를 제공합니다. 따라서 자연탐구 교육과 활동에 대한 지원은 개인과 사회 전체의 발전을 위해 매우 중요한 과제라고 할 수 있습니다.
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      OOO는 모든 활동에 적극적으로 참여하며 발달 수준에 맞는 행동을 보이고 있습니다. 특히 또래와의 관계 형성과 자신의 감정 표현에 능숙한 모습을 보이고 있어 긍정적인 평가를 받고 있습니다.
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