중년기의 개념 및 중년기 특성과 발달과업에 대해 알아보고 이들에게 도움을 줄 수 있는 가족생활교육 프로그램의 내용구성, 프로그램 성공조건에 관해 제시해 보시오.

소개

"중년기의 개념 및 중년기 특성과 발달과업에 대해 알아보고 이들에게 도움을 줄 수 있는 가족생활교육 프로그램의 내용구성, 프로그램 성공조건에 관해 제시해 보시오."에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 중년기의 개념과 특성
2. 중년기의 발달과업
3. 중년기에게 도움을 줄 수 있는 가족생활교육 프로그램

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

현대 사회에서는 중년기의 연령층이 점차 늘어가고 있다. 또한 자녀수의 감소로 인하여 부모역할을 수행하는 기간이 짧아지고 자녀양육에서 독립하는 부모의 연령도 점차 빨라져 중년기가 장기화되고 있는 현상이 나타나고 있다. 이로 인한 중년기 무기력증, 우울증 등 중년기의 부부 관계를 떨어뜨리는 많은 요인들이 나타나고 이러한 요인들을 통해 중년기 갈등과 이혼이 증가하는 추세이다.
발달적 관점에서 봤을 때 중년기의 부부는 자녀양육기를 마치고 자녀들이 출가를 시작하는 시기라고 할 수 있다. 자녀가 없는 가정은 은퇴를 계획하는 시기이다. 이시기는 부부 모두에게 불확실한 시기이며 변화의 시기이기 때문에 긴장 또한 많은 시기인 것이다. 특히 가족에서 자녀들이 떠나는 시기이며, 부부들도 질병이 걸리고 기운이 떨어지고, 친구나 주변인들의 죽음에 대한 경험으로 인해 자신이 늙는다는 것을 인식하는 시기이다. 중년기 부부는 결혼을 한 이후부터 15년 이상을 함께 살아오면서 신혼기 때의 자극적이고 낭만적인 느낌들이 없어졌으며 서로에 대한 호기심도 거의 사라진 시기이다.

참고자료

· 정현숙 <가족생활교육>, 신정, 2016
· 박주희 <가족생활교육의 실제>, 구상, 2012
· 김수경, 황유담 <가족생활교육 프로그램>, 신정, 2011