국가는 어떻게 형성되었는가(강의페어링)

소개

"국가는 어떻게 형성되었는가(강의페어링)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 고대 국가
2. 중세 국가
3. 근대 국가
4. 현대 국가

Ⅲ. 결론

IV. < 참고문헌 >

본문내용

‘역사’와 ‘철학’ 이 두가지중에 하나라도 포함하지 않는 학문이 있을까? 어떤 학문을 배우든 우리들의 역사속에서 철학을 빼놓을 수 없듯이 역사도 마찬가지다. 지난 ‘즐거운 철학이야기’강의와 ‘국민국가, 제국 그리고 민주주의’강의를 들으면서 두 강의 사이에 이러한 부분이 강하게 드러났다. 특히 ‘플라톤의 국가론’을 통해 올바른 국가를 만들려면 어떻게 해야 하는지에 대해 배웠고 그로 인해 ‘국가란 무엇인지’, ‘국가는 어떻게 형성되었는지’에 대한 의문을 갖게 되었지만 이 강의가 필자의 호기심을 충족시켜주지 못했다.
또 다른 강의인 ‘국민국가, 제국 그리고 민주주의’에서는 생산수단을 소유한 이들이 어떻게 권력을 잡고 원시 공동체 사회에서 지금과 같은 현대 국가가 만들어졌는지에 시대적 흐름에 따른 국가의 변화를 알려주었다.

참고자료

· 안광복. 〈니체 - 허무를 딛고 일어선 초인〉. 《네이버블로그》.2017.02.17(https://terms.naver.com/2019.11.26)
· 오생근. 「미셸푸코와 현대성」. 나남. 2013. 48~49p.
· 진덕규. 〈민주주의〉. 《한국민족문화대백과》. (https://encykorea.aks.ac.kr/2019.11.25)
· Basic 고교생을 위한 정치경제 용어사전.〈근대국가〉. 《네이버 블로그》. (https://terms.naver.com/2019.11.25)
· 허훈. 「한눈에 보는 세계철학사」. 양철북. 2015. 130~131p.