[생기부][[종합의견][행동특성][수시][대입] 담임 선생님의 행동특성 및 종합의견 작성은 매우 어렵습니다. 문장력도 문장력이거니와 학생 개개인의 특성을 포착해 적어야 하므로 더욱더 힘이 드는 작업입니다. 따라서 본 예시를 통해 많은 도움을 받으시길 바랍니다. 초중고에서 모두 참고할 수 있습니다.

소개

"[생기부][[종합의견][행동특성][수시][대입] 담임 선생님의 행동특성 및 종합의견 작성은 매우 어렵습니다. 문장력도 문장력이거니와 학생 개개인의 특성을 포착해 적어야 하므로 더욱더 힘이 드는 작업입니다. 따라서 본 예시를 통해 많은 도움을 받으시길 바랍니다. 초중고에서 모두 참고할 수 있습니다."에 대한 내용입니다.

목차

없음

본문내용

예문 1
자신의 주장을 잘 표현하고 글짓기 능력이 매우 우수하며 말과 행동이 의젓하고 사물과 자연 현상에 대한 관찰력과 탐구력이 뛰어남. 또한 기본적인 학습 규칙을 잘 지키고 모둠 토의 학습에도 매우 적극적으로 참여하여 밝고 쾌활한 분위기 속에서 맡은 일을 책임감 있게 잘해 냄. 끈기 있게 노력하여 각종 인증대회인 줄넘기, 한자, 영어에서 우수한 성적으로 입상하였음. 학급행사에 적극적으로 참여해서 자신의 역할을 충실히 수행하며 공을 다루는 능력이 뛰어나 자신의 기량을 나타낼 수 있도록 체육활동도 열심히 함. 다만 몇몇 친구들과 무리를 지어 다니는 모습이 종종 눈에 띄어 다소 걱정스러우며 학업 성취 수준이 낮은 편이므로 수업 시간에 집중하는 태도를 갖고 가정에서도 학습한 내용을 꾸준히 반복하여 복습하고 예습하는 습관을 기른다면 발전 기대됨.

예문 2
학년 초에는 조용하고 내성적으로 보였던 학생으로서 날이 갈수록 적극적인 생활 태도를 보여주며 더욱 즐겁게 학교생활에 참여함. 친구와의 관계에서도 어려운 일에 동참할 수 있는 고운 심성을 가지고 있으나 준비물이나 과제를 종종 챙겨오지 않아 학습의 결손이 생길 때가 있으며 끝까지 작품이나 학습을 완성하려는 노력이 부족한 편이므로 자율적인 학습 태도를 기른다면 올바른 성장이 기대됨.

참고자료

· 없음