자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하고, 생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하시오.
2.생태도를 기반으로 자신이 변화해야 할 영역(진로문제 갈등 등)이나 과제는 무엇인지 작성하시오.

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1.서론

생태도는 개인의 발달과 행동을 다양한 환경 요인과 관련지어 이해하는데 사용되는 이론적 접근 방법이다. 현재 이 이론은 운율 브론펜브렌너에 의해서 제안되었으며, 현재 사회학, 심리학, 발달심리학 분야에서 활발하게 연구되고 사용되고 있다.
그리고 이 이론은 개인의 발달과 행동을 오랜 기간 동안 다양한 환경의 상호작용에 의해 형성된다고 이해하며, 각각의 환경 요소들이 서로 영향을 주고 받는 복잡한 네트워크를 나타내고 있다. 이를 통해 개인의 발달과 행동을 폭넓은 시각으로 이해하고 지원하는데 활용되고 있다.

2.본론

1. 자신의 중학교 3학년(또는 16세) 시기 기준으로 자신을 중심으로 생태도를 작성하시오.

부모님은 내가 중학교에 갓 입학할 시기에 이혼을 하시면서, 그 후 엄마 홀로 우리를 양육하셨다. 당시 3학년 시기 생태도를 다음과 같이 작성해보겠다.

참고자료

· 학업 스트레스와 관리 방법, 교육청 웹사이트, https://www.edu.go.kr/
· 가족 갈등 해결 방법, 가정복지원 웹사이트, https://www.familycare.or.kr/
· 진로 선택에 도움되는 자기개발 동아리, 교육정보센터 웹사이트, https://www.eduinfo.go.kr/
· 건강한 식습관과 운동 습관 형성, 건강증진센터 웹사이트, https://www.healthcenter.kr/
· 대학 진학과 취업 준비를 위한 정보 제공, 대학 입시 정보 웹사이트, https://www.universityinfo.go.kr/
· 진로 탐색을 위한 직업 정보 사이트, 직업 정보 제공 웹사이트, https://www.careerinfo.go.kr/