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영아전담 어린이집 만2세 1년 놀이,일상 관찰일지 (총평첨부)

영아전담 어린이집 만2세 1년 놀이,일상 관찰일지 3월~다음해 2월 (총평첨부 관찰일지) 1학기,2학기 구분한 발달평가 포함되어 있습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.10.15 최종저작일 2023.10
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영아전담 어린이집 만2세 1년 놀이,일상 관찰일지 (총평첨부)
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    소개

    영아전담 어린이집 만2세 1년 놀이,일상 관찰일지 3월~다음해 2월 (총평첨부 관찰일지)

    1학기,2학기 구분한 발달평가 포함되어 있습니다.

    목차

    1. 일상생활
    2. 놀이활동
    3. 놀이활동
    4. 일상생활

    본문내용

    일상생활
    교사에게 “손 씻고싶어요”라고 말한 뒤 옷소매를 걷는다. 화장실 세면대에서 물을 튼 채 왼손에는 물을 묻히고 오른손에는 비누를 묻힌다. 양 손바닥을 맞닿은 채 앞뒤로 비빈 뒤 손에 묻어있는 거품을 보며 “거품이 생겼어요”라고 말한다. 반복해서 손바닥을 비빈 뒤 물을 틀어 흐르는 물에 손바닥을 비빈다. 비누가 손에서 사라지자 핸드타올을 뽑아 손에 묻은 물을 닦는다.

    놀이활동
    미끄럼틀로 연결된 오르기 계단을 올라간다. 계단 윗 부분에서 미끄럼틀로 건너 가려고 하다가 다리를 걸치고 있다. “OO야 도와줄까요?”하자 “네” 한다. 교사가 다리를 미끄럼틀로 올라갈 수 있도록 도와주자 올라갔다 내려와서 다시 계단을 오른다. 계단 윗 부분에 다다르자 양 팔을 미끄럼틀에 올리고 다리를 올린다

    놀이활동
    교실 벽면에 붙어 있는 스티커에 관심을 보이던 OO가 높은 곳에 붙어 있는 스티커를 떼어보려다 잘 떼어지지 않자 낮게 붙여져 있는 스티커를 먼저 떼어보고 점점 조금 더 높은 곳에 붙어 있는 스티커는 까치발을 들고 손을 뻗어 떼어낸 후 미소를 보이며 교사에게 보여준다.

    참고자료

    · 없음
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 일상생활 자립능력 발달
      일상생활 자립능력 발달은 아동의 성장과정에서 매우 중요한 요소입니다. 스스로 옷을 입고, 식사하고, 위생관리를 하는 등의 기본적인 자립능력은 아동의 자신감과 독립성을 키우는 데 필수적입니다. 이러한 능력들은 단순한 생활기술을 넘어 아동이 사회에 적응하고 자존감을 형성하는 기초가 됩니다. 부모와 교육자들이 적절한 시기에 체계적으로 지도하고 격려할 때, 아동은 자신의 능력을 신뢰하게 되고 더욱 도전적인 과제에 나아갈 수 있습니다. 따라서 일상생활 자립능력 발달은 전인적 성장을 위한 필수적인 발달영역이라고 봅니다.
    • 2. 신체발달 및 대근육 활동
      신체발달과 대근육 활동은 아동의 건강한 성장을 위한 핵심 요소입니다. 달리기, 뛰기, 던지기 등의 대근육 활동을 통해 아동은 신체 조절능력을 발달시키고 신체적 자신감을 얻게 됩니다. 이러한 활동들은 단순히 신체 건강뿐만 아니라 뇌 발달, 정서 안정, 사회성 발달에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 현대사회에서 실내활동이 증가하면서 대근육 활동의 중요성이 더욱 강조되고 있습니다. 충분한 신체활동은 아동의 집중력 향상, 스트레스 해소, 건강한 생활습관 형성에 기여하므로 적극적으로 장려되어야 합니다.
    • 3. 인지발달 및 문제해결능력
      인지발달과 문제해결능력은 아동이 세상을 이해하고 적응하는 데 필수적인 능력입니다. 관찰, 분류, 비교 등의 인지활동을 통해 아동은 논리적 사고력을 발달시키고 새로운 상황에 대처하는 능력을 키웁니다. 문제해결능력은 단순한 학업성취를 넘어 일상생활의 다양한 상황에서 창의적이고 효율적인 대응을 가능하게 합니다. 아동이 시행착오를 통해 스스로 문제를 해결하도록 격려할 때, 자신감과 독립적 사고력이 함께 발달합니다. 따라서 인지발달과 문제해결능력 향상은 아동의 미래 학습과 삶의 질을 결정하는 중요한 발달영역입니다.
    • 4. 사회정서발달 및 또래관계
      사회정서발달과 또래관계는 아동의 심리적 안정과 사회적 적응을 위한 중요한 발달영역입니다. 또래와의 상호작용을 통해 아동은 공감능력, 협력능력, 갈등해결능력 등 사회적 기술을 습득합니다. 건강한 또래관계는 아동의 자존감 형성, 정서 조절, 사회성 발달에 긍정적인 영향을 미칩니다. 반대로 또래관계의 어려움은 아동의 심리적 스트레스와 학교 적응 문제로 이어질 수 있습니다. 따라서 아동이 긍정적인 또래관계를 형성하고 유지할 수 있도록 지원하는 것은 교육자와 부모의 중요한 역할입니다. 사회정서발달은 아동의 전반적인 행복감과 삶의 만족도를 결정하는 핵심 요소입니다.
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