최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석한 후, 본인의 의견을 중심으로 해결방안을 서술

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1.최근 학교현장에서 발생한 문제나 이슈가 된 문제를 분석하시오.
2. 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 교육부 조사 결과에 따르면 상당수의 학생이 학교폭력의 발생 원인을 단순 장난, 피해 학생 말, 외모가 이상해서 등으로 발생한다고 한다. 하지만 내가 생각하는 학교폭력이 발생하는 원인은 주변 사람들의 방관으로 일어나는 것으로 생각한다. 학교폭력은 학급 전체에서 일어난 일이며 70% 이상의 주변 학생들이 참여하는 집단 현상이라고 한다. 주변 학생은 피해 학생과 가해 학생을 제외한 나머지 학생들을 말하는데, 행동과 역할에 따라 가해 조력 학생, 방관 학생, 피해방어 학생 등으로 나뉜다. 가해 조력 학생은 가해 학생을 돕는 학생이고 방관 학생은 학교폭력이 일어났다는 것을 알지만 가만히 있는 학생이다. 피해방어 학생은 학교폭력을 직접 말리기도 하고 피해 학생을 보호해주는 학생이다. 안타까운 사실은 피해방어 학생은 매우 적고 주변 학생의 대부분이 학교폭력에 침묵하는 방관 학생이라고 한다.

참고자료

· https://newsis.com/view/?id=NISX20230710_0002370407&cID=10817&pID=14000
· 너 조건 했지?" 학교폭력 무서워 불려나가 몹쓸짓 피해
· 한겨례-학교폭력 경험 학생, 자살위험 3배
· 정익중(2021), 청소년복지론. 서울: 학지사
· 국민건강지식센터-아동 청소년기
· 장수한(2014), 학교사회복지론. 공동체
· 한겨례-학교폭력 경험 학생, 자살위험 3배
· 정익중(2021), 청소년복지론. 서울: 학지사