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[교육학] 교사론 <학생들의 영원한 조력자, 전문적인 교사 >

정말 열심히 만든 리포트 입니다. 많은 도움이 되길 바랍니다.
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한컴오피스
최초등록일 2004.07.01 최종저작일 2004.07
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[교육학] 교사론 &lt;학생들의 영원한 조력자, 전문적인 교사 &gt;
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    소개

    정말 열심히 만든 리포트 입니다. 많은 도움이 되길 바랍니다.

    목차

    시작하며

    1.교사의 개념

    2.교사가 갖춰야 할 요건
    1)교사의 인격
    2)교사의 자질
    3)교사의 전문성과 책무성

    4.교사의 철학

    6.마치며- 교직과 교사

    본문내용

    시작하며

    요즈음은 중등학교교사 되기가 하늘에 별따기 만큼 어렵다고 한다. 전문적인 교육을 받은 사범대 졸업생들은 물론이고 일반인들도 교사가 되기 위해 피나는 노력을 한다. 이처럼 교사가 되려는 사람들이 많아지니까 사범대 가산점 위헌 판결이 사회적으로 큰 이슈가 될 수밖에 없다. 난 “원래 ~이 되고 싶었는데 집에 돈이 없어서...” “그냥 이것저것 하다가 할 일 없으면 선생질이나 해야지 한게 지금의 나지” 라는 등 자신의 교사된 모습이 어쩌다 그리 한 것처럼 말하는 것은 다 옛날일이 되어버렸다. 교사의 전문성과 가치가 인정되어 너도 나도 교사가 되려 하는 것이 지금의 현실이다. 그렇다면 이토록 각광받는 직업의 교사는 과연 무엇이며 이들이 갖춰야할 모습은 어떤 것인지 알아보는 것은 중요한 일이다.

    참고자료

    · 없음
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