교육 ) 구성주의 학습을 위해 교수자가 할 수 있는 역할은 무엇인지 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 평생교육 분야에서 구성주의 학습의 필요성

Ⅲ. 구성주의 학습에서 교수자의 역할
1. 교수자의 수업 설계
2. 교수자의 수업 운영
3. 교수자의 수업환경 구성

Ⅳ. 출처 및 참고문헌

본문내용

구성주의 학습법은 학습 과정에서 학습자들이 이미 받아들여진 지식과 새로운 지식을 의미있게 연관지어 새롭게 구축하는 학습 접근법이다. 구성주의 학습법은 다른 학습법과 달리 지식을 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 자기가 중심이 되어 주체적이고 창조적으로 조작할 수 있도록 돕는 학습법이다. 구성주의 학습의 주요 원리는 학습자가 이미 가지고 있는 지식에 새로운 정보를 조합해 의미 있는 관계 형성으로 새로운 이해를 구축하는 것인데, 이는 학습자가 자신의 경험이나 이해를 토대로 새로운 개념을 만든다는 것이 특징입니다. 또한, 구성주의 학습법은 학습자가 경직된 공간에서 일방적으로 지식을 습득하는 것이 아니라 주로 활동하면서 학습이 이뤄지도록 한다. 학습자는 개인 혹은 프로젝트 활동으로 문제를 해결하고 탐구, 실험을 통해 지식을 구축하고 발전시킨다.

참고자료

· 구성주의 학습환경설계를 위한 교수법 원리. 노선숙,이종희,김영수,정혜승,김진호,노명완. 2003. 한국연구재단(NRF)
· 학습 이론 중 구성주의 관점. 손은주. 동의대학교. 2013