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ChatGpt를 활용한 대학교 정보 탐색 및 쓰기 교육 방법

"ChatGpt를 활용한 대학교 정보 탐색 및 쓰기 교육 방법"에 대한 내용입니다.
3 페이지
한컴오피스
최초등록일 2023.08.31 최종저작일 2023.06
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ChatGpt를 활용한 대학교 정보 탐색 및 쓰기 교육 방법
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    소개

    "ChatGpt를 활용한 대학교 정보 탐색 및 쓰기 교육 방법"에 대한 내용입니다.

    목차

    Ⅰ. 서론
    Ⅱ. 본론
    Ⅲ. 결론
    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    오늘날 과학기술의 발달로 다양한 검색엔진과 정보 활용매체가 등장했다. 그중 주목받고 있는 것은 챗gpt다. 챗gpt가 주목을 받는 이유는 인공지능이 방대한 정보를 활용하여 각종 질문에 대해 수준 높은 답변을 내놓을 수 있는 프로그램이기 때문이다. 이 프로그램의 존재는 인간 능력의 한계를 시험하고, 인간이 어떤 역할을 해야 할지 또는 할 수 있을지 심지어는 인간이 대체 어떤 존재인지 등에 대한 의문까지 들게 만들었다. 이에 이어서 챗gpt를 어떻게 활용해야 할지에 대해서도 많은 논의가 필요한 것으로 보인다. 본문에서는 챗gpt가 대학교 교육 현장에 어떻게 활용돼야 할지를 주제로 삼았다.

    참고자료

    · 챗GPT 시대의 필수역량 ‘AI 리터러시’
    · 챗지피티(ChatGPT)의 등장과 국어교육의 대응
    · 창의 과정과 산물의 구조적 관계에 따른 초등학생의 과학 창의성 유형 탐색
    · 상상력과 과학기술
    · 창의성 경로 척도의 개발 및 타당화
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      챗gpt의 활용법으로 4가지 방안을 제시하였으며, 이를 통해 학습자의 정보 활용 능력, 비판력, 창의력 및 상상력 증진, 자기 성찰과 성장의 기회를 얻을 수 있을 것으로 기대된다.
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